今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于郑州升达经贸管理学院在天津录取分数线的问题，包含郑州升达经贸管理学院在天津录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将郑州升达经贸管理学院在天津近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、郑州升达经贸管理学院在天津录取分数线是多少
郑州升达经贸管理学院在天津的历年录取分数从低到高的区间为395分至416分，录取位次在42041 至10541排名区间,天津的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考郑州升达经贸管理学院。
1、郑州升达经贸管理学院在天津2022年综合最低录取分数线是464分，最低录取排名位次在42041名;
2、郑州升达经贸管理学院在天津2022年综合最低录取分数线是465分，最低录取排名位次在41842名;
3、郑州升达经贸管理学院在天津2021年综合最低录取分数线是458分，最低录取排名位次在41894名;
4、郑州升达经贸管理学院在天津2021年综合最低录取分数线是471分，最低录取排名位次在39511名;
5、郑州升达经贸管理学院在天津2020年综合最低录取分数线是472分，最低录取排名位次在41706名;
二、郑州升达经贸管理学院在天津2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、郑州升达经贸管理学院在天津2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 物 | 综合 | 464 | 42041 | 2 | 本科B |
| 2022 | 天津 | 不限 | 综合 | 465 | 41842 | 23 | 本科B |
2、郑州升达经贸管理学院在天津2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 物 | 综合 | 458 | 41894 | 2 | 本科B |
| 2021 | 天津 | 不限 | 综合 | 471 | 39511 | 22 | 本科B |
3、郑州升达经贸管理学院在天津2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | 不限 | 综合 | 472 | 41706 | 24 | 本科B |
4、郑州升达经贸管理学院在天津2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 天津 | - | 理科 | 397 | 30932 | 12 | 本科B |
| 2019 | 天津 | - | 文科 | 420 | 10541 | 12 | 本科B |
5、郑州升达经贸管理学院在天津2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 天津 | - | 理科 | 395 | 31533 | 12 | 本科B |
| 2018 | 天津 | - | 文科 | 416 | 10714 | 12 | 本科B |
三、郑州升达经贸管理学院学校师资介绍和最新简介
郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士出资与郑州大学合作创办的本科高校，2011年4月经国家教育部批准，成为一所独立设置的以经济学、管理学为主，工学、文学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的民办普通本科学校，现有45个本科专业、20个专科专业，全日制在校生3万余人，其中本科生2.6万多人。 学校始终坚持党的领导，坚持办学方向，坚持公益性、非营利性办学，坚持应用型办学、服务地方经济社会发展，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，被专家称为“一所有文化、有灵魂、有特色的高校”，荣获“河南省文明校园”“河南省平安校园”“河南省优秀民办学校”“河南省依法治校示范校”“河南省第三届‘大美学工’十佳先进单位”“河南省大学生创新创业实践示范基地”“河南省现代学校制度建设试点单位”“河南省教育融媒体建设试点单位”“教育部科学工作能力实训示范基地”“全国全民阅读示范基地”等称号。 需求导向，优化学科专业。学校紧紧围绕地方经济社会发展需求，不断加强学科专业建设，打造大数据会计、电子商务、数字金融、智能技术、文化创意、服务管理等8个应用。
