今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于苏州卫生职业技术学院在四川录取分数线的问题，包含苏州卫生职业技术学院在四川录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将苏州卫生职业技术学院在四川近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、苏州卫生职业技术学院在四川录取分数线是多少
苏州卫生职业技术学院在四川的历年录取分数从低到高的区间为376分至431分，录取位次在214043 至78818排名区间,四川的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考苏州卫生职业技术学院。
1、苏州卫生职业技术学院在四川2022年理科最低录取分数线是408分，最低录取排名位次在204174名;
2、苏州卫生职业技术学院在四川2021年理科最低录取分数线是376分，最低录取排名位次在213238名;
3、苏州卫生职业技术学院在四川2020年理科最低录取分数线是418分，最低录取排名位次在191976名;
4、苏州卫生职业技术学院在四川2019年理科最低录取分数线是414分，最低录取排名位次在200246名;
5、苏州卫生职业技术学院在四川2018年理科最低录取分数线是384分，最低录取排名位次在214043名;
二、苏州卫生职业技术学院在四川2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、苏州卫生职业技术学院在四川2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 408 | 204174 | 4 | 专科 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 461 | 78818 | 2 | 专科 |
2、苏州卫生职业技术学院在四川2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 376 | 213238 | 19 | 专科 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 451 | 85858 | 21 | 专科 |
3、苏州卫生职业技术学院在四川2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 418 | 191976 | 19 | 专科 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 439 | 83476 | 21 | 专科 |
4、苏州卫生职业技术学院在四川2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 四川 | 理科 | 414 | 200246 | 19 | 专科 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 428 | 102544 | 21 | 专科 |
5、苏州卫生职业技术学院在四川2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 四川 | 理科 | 384 | 214043 | 19 | 专科 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 431 | 112520 | 21 | 专科 |
三、苏州卫生职业技术学院学校师资介绍和最新简介
苏州卫生职业技术学院（以下简称学院）是一所江苏省省属全日制公办专科层次普通高校，前身是1911年美国基督教会创办的博习医院护士学校，深耕医学教育领域已有110年之久，早在1958年即组建苏州医学专科学校，1996年首批试办五年一贯制卫生高等职业教育，2005年升格为苏州卫生职业技术学院，是江苏省首家卫生类示范性高等职业院校。 学院坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州，主校区位于秀丽的石湖之畔——苏州国际教育园（北区），其他两个校区分别在苏州古城区的书院巷和古镇木渎。学院共占地50.2万平方米（753亩），建筑面积35万余平方米。 现有全日制在校生约一万人，全院教职工总数835人，校内专任教师447人，校内专任教师中硕博士比例近80%，高级职称比例近40%，双师素质比例超过90%。拥有国家级教学成果奖1项，现有教育部行指委和专委会委员8人，国家级教学团队2个、省级教学团队6个、省级科技创新团队2个、省级教学名师1人。拥有中央财政支持的职业教育实训基地2个，教育部认定生产性实训基地2个、“双师型”教师培养培训基地2个。获教育部认定协同创新中心1个，江苏省工程。
