今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于绍兴文理学院在四川录取分数线的问题，包含绍兴文理学院在四川录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将绍兴文理学院在四川近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、绍兴文理学院在四川录取分数线是多少
绍兴文理学院在四川的历年录取分数从低到高的区间为429分至464分，录取位次在182671 至20076排名区间,四川的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考绍兴文理学院。
1、绍兴文理学院在四川2022年理科最低录取分数线是429分，最低录取排名位次在182671名;
2、绍兴文理学院在四川2021年理科最低录取分数线是499分，最低录取排名位次在105741名;
3、绍兴文理学院在四川2020年理科最低录取分数线是510分，最低录取排名位次在100329名;
4、绍兴文理学院在四川2019年理科最低录取分数线是523分，最低录取排名位次在102063名;
5、绍兴文理学院在四川2018年理科最低录取分数线是523分，最低录取排名位次在99113名;
二、绍兴文理学院在四川2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、绍兴文理学院在四川2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 429 | 182671 | 36 | 本二 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 521 | 29170 | 10 | 本二 |
2、绍兴文理学院在四川2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 499 | 105741 | 16 | 本二 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 534 | 21943 | 20 | 本二 |
3、绍兴文理学院在四川2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 510 | 100329 | 20 | 本二 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 522 | 20076 | 20 | 本二 |
4、绍兴文理学院在四川2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 四川 | 理科 | 523 | 102063 | 30 | 本二 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 533 | 21480 | 20 | 本二 |
5、绍兴文理学院在四川2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 四川 | 理科 | 523 | 99113 | 30 | 本二 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 444 | 177335 | 5 | 专科 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 547 | 21838 | 20 | 本二 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 464 | 90248 | 10 | 专科 |
三、绍兴文理学院学校师资介绍和最新简介
绍兴文理学院是教育部批准的普通全日制综合性高等学校。学校的办学历史可追溯到1909年创办的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会初级师范学堂监督（校长）。1996年绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校等合并建立绍兴文理学院。2000年绍兴卫生学校、上虞师范学校、绍兴市城乡建设职工中等专业学校相继并入。2005年学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。学校坐落于全国首批历史文化名城绍兴。拥有风则江（河东、河西区块）、南山、兰亭、上虞等4个校区，校园占地面积2618.45亩，校舍总建筑面积91.96万平方米，教学科研仪器设备总值4.89亿元，馆藏纸质图书189.48万册，电子图书约116.82万册，各类中外文电子期刊184.72万册，资料数据库49个。设有16个二级学院。学校面向全国26个省区市和港澳台地区招生，现有全日制在校学生近1.5万人。另有独立学院（元培学院）和直属附属医院。学校坚持“以本为本”，全面落实立德树人根本任务，着力培养具有强烈社会责任感、较强创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才。学校现有本科专业63个，涵。
