今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于广东理工职业学院在山西录取分数线的问题，包含广东理工职业学院在山西录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将广东理工职业学院在山西近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、广东理工职业学院在山西录取分数线是多少
广东理工职业学院在山西的历年录取分数从低到高的区间为130分至150分，录取位次在103081 至56000排名区间,山西的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考广东理工职业学院。
1、广东理工职业学院在山西2022年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在89470名;
2、广东理工职业学院在山西2021年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在78315名;
3、广东理工职业学院在山西2020年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在97430名;
4、广东理工职业学院在山西2019年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在103081名;
5、广东理工职业学院在山西2018年理科最低录取分数线是150分，最低录取排名位次在85496名;
二、广东理工职业学院在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、广东理工职业学院在山西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 130 | 89470 | 25 | 专科 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 130 | 71305 | 17 | 专科 |
2、广东理工职业学院在山西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 130 | 78315 | 30 | 专科 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 130 | 65406 | 14 | 专科 |
3、广东理工职业学院在山西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 | 37 | 专科 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 130 | 78696 | 7 | 专科 |
4、广东理工职业学院在山西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 理科 | 130 | 103081 | 37 | 专科 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 130 | 85927 | 7 | 专科 |
5、广东理工职业学院在山西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 理科 | 150 | 85496 | 21 | 专科 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 150 | 56000 | 9 | 专科 |
三、广东理工职业学院学校师资介绍和最新简介
广东理工职业学院成立于2005年，是省教育厅直属、以工科为主的公办高等职业院校，与广东开放大学实行“一套班子，两块牌子”的管理体制，资源共享，优势互补。学校积极探索多元办学模式，推行高本衔接三二分段专升本协同育人，高职专科与开放教育本科一体化人才培养，与普通高校共建研究生联合培养基地，设有广东省博士工作站，构建了专本硕博学历提升通道，培养适应经济社会发展和产业转型需要的高素质技术技能人才。 学校设有中山和南海两个校区。主校区坐落于伟人孙中山故里中山市风景如画的五桂山风景区，占地1000余亩。校园青山环抱，绿荫掩映，优雅静谧，是环境优美的绿色学校。学校为教育部现代学徒制试点单位、广东省依法治校示范校、1+X证书制度试点单位，同时是广东省1+X证书制度试点工作办公室挂靠单位。 学校设有人工智能学院、工程技术学院（物联网学院）、机电工程学院（标准化学院）、机器人学院、经济管理学院、法律与行政学院（健康产业学院）、文化传播与设计学院、应用外国语学院、乡村振兴学院、汽车工程学院、马克思主义学院、公共教学部等教学单位。全日制在校生1.27万人。 学校秉承“自强立德、经。
