今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于北京理工大学在山西录取分数线的问题，包含北京理工大学在山西录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将北京理工大学在山西近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、北京理工大学在山西录取分数线是多少
北京理工大学在山西的历年录取分数从低到高的区间为565分至604分，录取位次在8962 至522排名区间,山西的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考北京理工大学。
1、北京理工大学在山西2022年理科最低录取分数线是622分，最低录取排名位次在1057名;
2、北京理工大学(A1)在山西2022年理科最低录取分数线是565分，最低录取排名位次在8579名;
3、北京理工大学在山西2021年理科最低录取分数线是632分，最低录取排名位次在1303名;
4、北京理工大学(A1)在山西2021年理科最低录取分数线是576分，最低录取排名位次在8962名;
5、北京理工大学在山西2020年理科最低录取分数线是649分，最低录取排名位次在1240名;
二、北京理工大学在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、北京理工大学在山西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 622 | 1057 | 113 | 本一A |
| 2022 | 山西 | 理科 | 565 | 8579 | 11 | 本一A1 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 581 | 522 | 10 | 本一A |
2、北京理工大学在山西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 632 | 1303 | 115 | 本一A |
| 2021 | 山西 | 理科 | 576 | 8962 | 7 | 本一A1 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 609 | 597 | 13 | 本一A |
3、北京理工大学在山西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 649 | 1240 | 122 | 本一A |
| 2020 | 山西 | 文科 | 595 | 675 | 16 | 本一A |
4、北京理工大学在山西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 理科 | 622 | 1407 | 124 | 本一A |
| 2019 | 山西 | 文科 | 593 | 624 | 14 | 本一A |
5、北京理工大学在山西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 理科 | 631 | 1581 | 124 | 本一A |
| 2018 | 山西 | 文科 | 604 | 639 | 15 | 本一A |
三、北京理工大学学校师资介绍和最新简介
北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。毛泽东同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。学校现隶属于工业和信息化部，全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标，全力朝着世界一流大学的建设目标迈进。栉风沐雨，北京理工大学伴随着国家教育事业的发展历久弥坚。1949年，学校迁入北京；1952年，学校定名为北京工业学院，成为新中国第一所国防工业院校；1988年，学校更名为北京理工大学。学校现设有19个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院、先进结构技术研究院、医工融合研究院等教学科研单位，工程、材料科学、化学、物理、计算机科学、社会科学、环境科学与生态学先后进入ESI国际学科排名前1%，其中工程、材料科学两个学科进入前1‰。近年来，学校结合传统优势和长期发展需要，重点建设“5+3”个学科群——“高效毁伤及防护”学科群、“新材料科学与技术”学科群、“复杂系统感知与控制”学科群、“运载装。
