今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于运城幼儿师范高等专科学校在山西录取分数线的问题,包含运城幼儿师范高等专科学校在山西录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将运城幼儿师范高等专科学校在山西近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、运城幼儿师范高等专科学校在山西录取分数线是多少
运城幼儿师范高等专科学校在山西的历年录取分数从低到高的区间为130分至150分,录取位次在100686 至56000排名区间,山西的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考运城幼儿师范高等专科学校。
1、运城幼儿师范高等专科学校在山西2022年理科最低录取分数线是231分,最低录取排名位次在82879名;
2、运城幼儿师范高等专科学校在山西2021年理科最低录取分数线是192分,最低录取排名位次在75399名;
3、运城幼儿师范高等专科学校在山西2020年理科最低录取分数线是246分,最低录取排名位次在87618名;
4、运城幼儿师范高等专科学校在山西2019年理科最低录取分数线是193分,最低录取排名位次在100686名;
5、运城幼儿师范高等专科学校在山西2018年理科最低录取分数线是150分,最低录取排名位次在85496名;
二、运城幼儿师范高等专科学校在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、运城幼儿师范高等专科学校在山西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 231 | 82879 | 260 | 专科 |
2022 | 山西 | 文科 | 252 | 60568 | 473 | 专科 |
2、运城幼儿师范高等专科学校在山西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 192 | 75399 | 170 | 专科 |
2021 | 山西 | 文科 | 130 | 65406 | 578 | 专科 |
3、运城幼儿师范高等专科学校在山西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 246 | 87618 | 174 | 专科 |
2020 | 山西 | 文科 | 130 | 78696 | 569 | 专科 |
4、运城幼儿师范高等专科学校在山西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 193 | 100686 | 183 | 专科 |
2019 | 山西 | 文科 | 130 | 85927 | 628 | 专科 |
5、运城幼儿师范高等专科学校在山西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 150 | 85496 | 324 | 专科 |
2018 | 山西 | 文科 | 150 | 56000 | 967 | 专科 |
三、运城幼儿师范高等专科学校学校师资介绍和最新简介
运城幼儿师范高等专科学校是经国家教育部批准独立设置、全国首批公立幼儿师范高等专科学校,是山西省优质职业院校建设单位、全国职业院校数字校园实验校、全国网络学习空间应用普及优秀学校。学校地处山西省南部运城市。运城古称河东,北通京津,南达湖广,东连豫鲁,西接秦巴,素有晋陕豫“黄河金三角”之美誉。2003年学校挂靠运城学院培养两年制学前教育专业大专生,2007年独立招收专科层次学前教育专业学生,2015年增招两年制三二转段学生,2020年开始招收高本贯通学生。学校于2010年、2015年通过高等职业院校人才培养工作评估,其中,2015年评估结论为A级。2020年11月,学校通过教育部“师范类学前教育专业(二级)”认证。 学校占地209446.38平方米,建筑面积173964平方米;各类教学科研仪器设备总值4144.28万元;图书馆藏书60.49万册,电子书21万册。现有在校生6349人,教职工454人,教授、副教授56人;具有硕士学位教师125人,其中专任教师的硕士比例为39.68%;专任教师中双师素质190人,占60.32%。学校现有内设机构23个,包括党委工作部、办公室、。