今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于重庆三峡学院在山东录取分数线的问题，包含重庆三峡学院在山东录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将重庆三峡学院在山东近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、重庆三峡学院在山东录取分数线是多少
重庆三峡学院在山东的历年录取分数从低到高的区间为460分至536分，录取位次在169914 至31832排名区间,山东的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考重庆三峡学院。
1、重庆三峡学院在山东2022年综合最低录取分数线是494分，最低录取排名位次在162510名;
2、重庆三峡学院在山东2021年综合最低录取分数线是495分，最低录取排名位次在161129名;
3、重庆三峡学院在山东2020年综合最低录取分数线是500分，最低录取排名位次在169914名;
4、重庆三峡学院在山东2019年理科最低录取分数线是483分，最低录取排名位次在135251名;
5、重庆三峡学院(校企合作与服务外包计划其它)在山东2018年理科最低录取分数线是460分，最低录取排名位次在156920名;
二、重庆三峡学院在山东2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、重庆三峡学院在山东2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山东 | - | 综合 | 494 | 162510 | 26 | 1段 |
2、重庆三峡学院在山东2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山东 | - | 综合 | 495 | 161129 | 26 | 1段 |
3、重庆三峡学院在山东2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山东 | - | 综合 | 500 | 169914 | 19 | 1段 |
4、重庆三峡学院在山东2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山东 | - | 理科 | 483 | 135251 | 12 | 本科 |
| 2019 | 山东 | - | 文科 | 532 | 31832 | 8 | 本科 |
5、重庆三峡学院在山东2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山东 | - | 理科 | 460 | 156920 | 2 | 本科 |
| 2018 | 山东 | - | 理科 | 479 | 135620 | 13 | 本科 |
| 2018 | 山东 | - | 文科 | 536 | 32173 | 10 | 本科 |
三、重庆三峡学院学校师资介绍和最新简介
重庆三峡学院始建于1956年，现坐落于千年古城、移民之都——重庆市万州区，是三峡库区腹地唯一的一所综合性应用型本科院校（学校代码10643）。2013年，被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。历经60余年发展，学校成为重庆市首所倡导“绿色教育理念”、力推“绿色教育产教融合”的本科高校。现已形成以工学、文学、管理学为主要学科门类，理学、农学、经济学、教育学、法学、艺术学等学科门类协调发展的学科专业体系，以本科教育为主，研究生教育、成人教育协调发展的办学格局。学校是全国智慧校园建设试点单位、中美应用技术教育“双百计划”成员单位、重庆市教育信息化示范单位、重庆市高校美育改革和发展实验校。学校占地面积达3039亩，校舍建筑面积68.56万平方米，教学科研仪器设备总值2.45亿元，馆藏纸质图书179.9万册，电子图书176.2万种。建有完善的现代电子图书系统和信息网络服务体系。学校现有18个二级学院，全日制在校本科及以上学生2万余人，其中硕士研究生840余人。有62个本科专业，4个一级学科硕士学位授权点（中国语言文学、环境科学与工程、电子科学与技术、农林经济管理），4个专业学位硕士授。
