今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于南方医科大学在内蒙古录取分数线的问题，包含南方医科大学在内蒙古录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将南方医科大学在内蒙古近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、南方医科大学在内蒙古录取分数线是多少
南方医科大学在内蒙古的历年录取分数从低到高的区间为459分至512分，录取位次在22141 至1913排名区间,内蒙古的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考南方医科大学。
1、南方医科大学在内蒙古2022年理科最低录取分数线是459分，最低录取排名位次在22141名;
2、南方医科大学在内蒙古2021年理科最低录取分数线是500分，最低录取排名位次在13753名;
3、南方医科大学在内蒙古2020年理科最低录取分数线是562分，最低录取排名位次在6651名;
4、南方医科大学在内蒙古2019年理科最低录取分数线是556分，最低录取排名位次在9474名;
5、南方医科大学在内蒙古2018年理科最低录取分数线是570分，最低录取排名位次在7646名;
二、南方医科大学在内蒙古2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、南方医科大学在内蒙古2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 459 | 22141 | 5 | 本一A |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 478 | 5591 | 5 | 本一A |
2、南方医科大学在内蒙古2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 500 | 13753 | 6 | 本一A |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 538 | 3226 | 4 | 本一A |
3、南方医科大学在内蒙古2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 562 | 6651 | 6 | 本一A |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 549 | 4120 | 4 | 本一A |
4、南方医科大学在内蒙古2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 556 | 9474 | 6 | 本一A |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 577 | 1913 | 4 | 本一A |
5、南方医科大学在内蒙古2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 理科 | 570 | 7646 | 6 | 本一A |
| 2018 | 内蒙古 | 理科 | 499 | 19963 | 54 | 本一B |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 549 | 2503 | 4 | 本一A |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 512 | 5767 | 16 | 本一B |
三、南方医科大学学校师资介绍和最新简介
南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。办学规模：面向全国31个省（自治区、直辖市）以及港澳台地区招生。现有21个教学机构，开设本科招生专业30个，其中7个国家特色专业，16个广东省特色专业，6个广东省名牌专业，20个国家一流本科专业建设点。全日制本科生14100人，研究生7692人，留学生1012人。学科建设：学校拥有5个国家重点及培育学科，6个国家中医药管理局重点学科，10个广东省重点学科；9个学科入围ESI全球前1%，临床医学入围ESI全球前1‰，ESI总体排名位居全国第52。现有10个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权点，14个硕士专业学位授权点，8个博士后科研流动站，形成了以医学为主，理学、工学、法学、管理学、教育学等多学科协调发展的学科体系。
