今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于上海行健职业学院在内蒙古录取分数线的问题，包含上海行健职业学院在内蒙古录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将上海行健职业学院在内蒙古近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、上海行健职业学院在内蒙古录取分数线是多少
上海行健职业学院在内蒙古的历年录取分数从低到高的区间为170分至329分，录取位次在77369 至28647排名区间,内蒙古的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考上海行健职业学院。
1、上海行健职业学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是239分，最低录取排名位次在72270名;
2、上海行健职业学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是184分，最低录取排名位次在-名;
3、上海行健职业学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是170分，最低录取排名位次在75007名;
4、上海行健职业学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是211分，最低录取排名位次在74841名;
5、上海行健职业学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是199分，最低录取排名位次在77369名;
二、上海行健职业学院在内蒙古2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、上海行健职业学院在内蒙古2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 239 | 72270 | 3 | 专科 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 189 | 28647 | 7 | 专科 |
2、上海行健职业学院在内蒙古2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 184 | - | 6 | 专科 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 272 | 31110 | 8 | 专科 |
3、上海行健职业学院在内蒙古2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 170 | 75007 | 9 | 专科 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 289 | 36263 | 11 | 专科 |
4、上海行健职业学院在内蒙古2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 211 | 74841 | 9 | 专科 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 319 | 34508 | 11 | 专科 |
5、上海行健职业学院在内蒙古2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 理科 | 199 | 77369 | 10 | 专科 |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 329 | 30050 | 10 | 专科 |
三、上海行健职业学院学校师资介绍和最新简介
上海行健职业学院是上海最早的区办全日制高校。2001年经上海市人民政府批准、国家教育部备案，正式由闸北区业余大学转型高等职业教育。并经钱伟长先生提议并题写“上海行健学院”校名，蕴含天道刚健、自强不息之意。学院深耕高职教育以来，秉承自强不息的进取精神、直面困难的奋斗精神、脚踏实地的实干精神、锐意改革的创新精神，不断提升职业教育服务能力，为上海建设具有世界影响力的现代化国际大都市提供人才支撑。学院北靠市北高新园区，南邻大宁商业中心，东接“环上大国际影视园区”。校园精致优美，绿草如茵，是上海市“花园单位”。学院以高等职业教育为主，在校生规模约为4000人，设经济管理、信息技术与机电工程、商务外语、应用艺术、学前教育5个学系20余个专业。其中，上海市一流专业3个，市级教师教学（创新）团队12个，市级精品（在线开放）课程18门，上海市职业教育专业教学资源库3个。学院全力实施以提高质量内涵式发展战略，坚定打特色牌，坚持以质量、人才为关键、特色为方向、专业为抓手、文化为灵魂、品牌为牵引、创新为动力，全面深化改革，聚焦难题重点，系统谋划，统筹推进，循序渐进，务求实效。多年来，学院。
