今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于南华大学船山学院在辽宁录取分数线的问题，包含南华大学船山学院在辽宁录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将南华大学船山学院在辽宁近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、南华大学船山学院在辽宁录取分数线是多少
南华大学船山学院在辽宁的历年录取分数从低到高的区间为413分至490分，录取位次在80569 至15501排名区间,辽宁的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考南华大学船山学院。
1、南华大学船山学院在辽宁2022年历史最低录取分数线是471分，最低录取排名位次在19112名;
2、南华大学船山学院在辽宁2021年历史最低录取分数线是507分，最低录取排名位次在19039名;
3、南华大学船山学院在辽宁2022年物理最低录取分数线是433分，最低录取排名位次在75928名;
4、南华大学船山学院在辽宁2021年物理最低录取分数线是421分，最低录取排名位次在73559名;
5、南华大学船山学院在辽宁2020年理科最低录取分数线是426分，最低录取排名位次在74829名;
二、南华大学船山学院在辽宁2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、南华大学船山学院在辽宁2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 辽宁 | - | 历史 | 471 | 19112 | 2 | 本科 |
| 2022 | 辽宁 | - | 物理 | 433 | 75928 | 3 | 本科 |
2、南华大学船山学院在辽宁2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | - | 历史 | 507 | 19039 | 2 | 本科 |
| 2021 | 辽宁 | - | 物理 | 421 | 73559 | 3 | 本科 |
3、南华大学船山学院在辽宁2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | - | 理科 | 426 | 74829 | 3 | 本科 |
| 2020 | 辽宁 | - | 文科 | 520 | 15501 | 2 | 本科 |
4、南华大学船山学院在辽宁2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 辽宁 | - | 理科 | 425 | 78015 | 3 | 本科 |
| 2019 | 辽宁 | - | 文科 | 519 | 15972 | 2 | 本科 |
5、南华大学船山学院在辽宁2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 辽宁 | - | 理科 | 413 | 80569 | 3 | 本科 |
| 2018 | 辽宁 | - | 文科 | 490 | 19182 | 2 | 本科 |
三、南华大学船山学院学校师资介绍和最新简介
南华大学船山学院成立于2001年，是经湖南省人民政府批准，国家教育部审核确认，由南华大学按新机制、新模式举办的全日制本科层次的独立学院。学院坐落在湖南省衡阳市，交通便捷、环境优美。 学院依托南华大学优质教学资源办学，共享南华大学一流的师资队伍、图书资料、就业网络、教学设施和学科团队等优质资源。学院恪守“以人为本、质量立校、文化育人、能力立身”的办学理念，弘扬南华大学“明德、博学、求是、致远”的校训精神，致力于培养专业基础扎实、综合素质良好、实践能力强，具有创新精神的高级应用型人才，为区域经济社会发展服务。 学院现有专任教师236人，其中教授、副教授职称120余人，博士学位106人。学院招生纳入全国普通高校招生计划，属国家计划招生。现有在校学生5300余人。学院设有五系一部一中心，开设的专业均为南华大学的优势专业，涵盖理、工、医、文、艺术、经济与管理等7大学科门类，共41个本科专业。 学院将培养高质量的应用型人才作为学院生存和发展的生命线，教风严谨，学风良好，教育教学质量不断提升，人才培养质量稳步提高。近年来，学院学生积极参加了中国青少年科技创新大赛、全国数学建模竞赛、全。
