今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于上海电子信息职业技术学院在吉林录取分数线的问题，包含上海电子信息职业技术学院在吉林录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将上海电子信息职业技术学院在吉林近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、上海电子信息职业技术学院在吉林录取分数线是多少
上海电子信息职业技术学院在吉林的历年录取分数从低到高的区间为219分至295分，录取位次在70520 至20623排名区间,吉林的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考上海电子信息职业技术学院。
1、上海电子信息职业技术学院在吉林2022年理科最低录取分数线是325分，最低录取排名位次在64145名;
2、上海电子信息职业技术学院在吉林2021年理科最低录取分数线是279分，最低录取排名位次在61825名;
3、上海电子信息职业技术学院在吉林2020年理科最低录取分数线是329分，最低录取排名位次在63720名;
4、上海电子信息职业技术学院在吉林2019年理科最低录取分数线是333分，最低录取排名位次在63747名;
5、上海电子信息职业技术学院在吉林2018年理科最低录取分数线是219分，最低录取排名位次在70520名;
二、上海电子信息职业技术学院在吉林2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、上海电子信息职业技术学院在吉林2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | 325 | 64145 | 2 | 专科 |
2、上海电子信息职业技术学院在吉林2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | 279 | 61825 | 8 | 专科 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 361 | 20623 | 2 | 专科 |
3、上海电子信息职业技术学院在吉林2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 329 | 63720 | 8 | 专科 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 389 | 22418 | 2 | 专科 |
4、上海电子信息职业技术学院在吉林2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 吉林 | 理科 | 333 | 63747 | 8 | 专科 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 371 | 22668 | 2 | 专科 |
5、上海电子信息职业技术学院在吉林2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 吉林 | 理科 | 219 | 70520 | 8 | 专科 |
| 2018 | 吉林 | 文科 | 295 | 25148 | 2 | 专科 |
三、上海电子信息职业技术学院学校师资介绍和最新简介
上海电子信息职业技术学院是一所有61年办学历史的公办全日制普通高等职业院校，培养电子信息、先进制造业、生产性服务业和城市服务业高素质技术技能人才，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市示范性高等职业技术院校、上海市职业教育先进单位、上海市依法治校示范校，获“2012年全国职业院校魅力校园”“全国社会扶贫先进集体”等荣誉称号，荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”，获评“2018年、2019年亚太职业院校影响力50强” “2020中国职业院校世界竞争力50强”等荣誉。 学校坚持办学方向，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，以立德树人为根本，以服务经济社会发展为先导，以培养具有国际视野的知识型、创新型、复合型高素质技术技能人才为目标，努力打造成为一所办学特色鲜明、国内一流、具有国际影响力的服务经济社会发展的技术应用型高校。 学校占地近500亩，总部地处上海市奉贤区，另有闵行校区、徐汇校区、普陀校区。现有全日制在校生11448人，专兼职教师近600人。在编专任教师中，中高级以上职称占。
