今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于安徽大学在江西录取分数线的问题，包含安徽大学在江西录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将安徽大学在江西近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、安徽大学在江西录取分数线是多少
安徽大学在江西的历年录取分数从低到高的区间为403分至419分，录取位次在12411 至2104排名区间,江西的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考安徽大学。
1、安徽大学在江西2022年理科最低录取分数线是572分，最低录取排名位次在12411名;
2、安徽大学在江西2021年理科最低录取分数线是590分，最低录取排名位次在11303名;
3、安徽大学在江西2020年理科最低录取分数线是602分，最低录取排名位次在10841名;
4、安徽大学在江西2019年理科最低录取分数线是586分，最低录取排名位次在11131名;
5、安徽大学在江西2018年理科最低录取分数线是592分，最低录取排名位次在10865名;
二、安徽大学在江西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、安徽大学在江西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 572 | 12411 | 37 | 本一 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 573 | 2634 | 25 | 本一 |
2、安徽大学在江西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 590 | 11303 | 37 | 本一 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 610 | 2148 | 25 | 本一 |
3、安徽大学在江西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 602 | 10841 | 27 | 本一 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 587 | 2145 | 21 | 本一 |
4、安徽大学在江西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 江西 | 理科 | 586 | 11131 | 27 | 本一 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 594 | 2104 | 23 | 本一 |
5、安徽大学在江西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 江西 | 理科 | 592 | 10865 | 25 | 本一 |
| 2018 | 江西 | 理科 | 403 | 12083 | 15 | 专科 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 609 | 2145 | 23 | 本一 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 419 | 8778 | 15 | 专科 |
三、安徽大学学校师资介绍和最新简介
安徽大学(Anhui University)坐落于素有“三国故地、包拯家乡，江淮首郡、吴楚要冲”美誉的历史文化名城、安徽省省会合肥市。学校是世界“双一流”和国家“211工程”建设首批入列高校，是安徽省人民政府与教育部、与国家国防科技工业局共建高校，是安徽省属重点综合型大学。1928年，安徽大学肇基于时为省会的安庆市，开启安徽现代高等教育之先河，赓续襟江带淮崇教文化之菁华。几经易址，于1956年迁建合肥；数度更名，1958年9月16日毛泽东主席亲笔题写“安徽大学”校名，这一天被定为校庆日。作为一所具有红色革命传统的高等学府，安徽大学办学近百年来，勇担民族复兴大任，执着“文化丕成、民族是昌”的办学理想，秉承“至诚至坚、博学笃行”校训精神，为党育人、为国育才，累计培养了32万余名优秀毕业生，是安徽省内毕业生人数最多、分布最广、影响最大的高校，被誉为省属高校的“排头兵、领头雁”。学校坚持立德树人根本任务，不断提高人才培养质量。学校坚持办学方向，全面贯彻党的教育方针，着力构建文理交融、理工互通、寓教于研的人才培养机制，努力培养具有社会责任感，富于人文情怀、科学精神和国际视野，服务。
