今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于西安信息职业大学在江西录取分数线的问题,包含西安信息职业大学在江西录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将西安信息职业大学在江西近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、西安信息职业大学在江西录取分数线是多少
西安信息职业大学在江西的历年录取分数从低到高的区间为150分至224分,录取位次在249623 至36335排名区间,江西的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考西安信息职业大学。
1、西安信息职业大学在江西2022年理科最低录取分数线是440分,最低录取排名位次在128851名;
2、西安信息职业大学在江西2022年理科最低录取分数线是187分,最低录取排名位次在249623名;
3、西安信息职业大学在江西2021年理科最低录取分数线是443分,最低录取排名位次在115105名;
4、西安信息职业大学在江西2021年理科最低录取分数线是227分,最低录取排名位次在214241名;
5、西安信息职业大学在江西2020年理科最低录取分数线是463分,最低录取排名位次在103722名;
二、西安信息职业大学在江西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、西安信息职业大学在江西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 440 | 128851 | 67 | 本二 |
2022 | 江西 | 理科 | 187 | 249623 | 26 | 专科 |
2022 | 江西 | 文科 | 472 | 52344 | 20 | 本二 |
2022 | 江西 | 文科 | 150 | 197199 | 15 | 专科 |
2、西安信息职业大学在江西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 443 | 115105 | 57 | 本二 |
2021 | 江西 | 理科 | 227 | 214241 | 39 | 专科 |
2021 | 江西 | 文科 | 158 | 174816 | 11 | 专科 |
3、西安信息职业大学在江西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 463 | 103722 | 43 | 本二 |
2020 | 江西 | 理科 | 220 | - | 38 | 专科 |
2020 | 江西 | 文科 | 488 | 42067 | 14 | 本二 |
2020 | 江西 | 文科 | 164 | - | 12 | 专科 |
4、西安信息职业大学在江西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 江西 | 理科 | 449 | 100304 | 47 | 本二 |
2019 | 江西 | 理科 | 205 | 195670 | 28 | 专科 |
2019 | 江西 | 文科 | 507 | 36335 | 10 | 本二 |
2019 | 江西 | 文科 | 224 | 144348 | 12 | 专科 |
三、西安信息职业大学学校师资介绍和最新简介
西安信息职业大学简介发布时间:2017-07-03西安信息职业大学是国家教育部批准的全日制本科大学,是全国首批本科教育改革试点院校,具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。学校始建于1992年。学校坚持办学方向,坚持以立德树人为根本任务,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的发展战略,逐渐形成产教融合校企合作的办学模式,走内涵式、特色化发展道路,目标致力于把学校建成一所特色鲜明的,人民满意的本科大学。张明同志任理事长、校长,吴介军同志任党委书记。学校位于西安市长安区大学城,占地600余亩,校园建筑面积21.24万平方米,设有人工智能学院、电子信息工程学院、信息与通信工程学院、计算机工程学院、大数据与云计算学院、软件学院、经济管理学院、交通工程学院、建筑学院、理工学院、创新创业学院等11个二级学院及工程实训中心、计算机实训中心、电子实验实训中心、城轨交通实训中心等教学机构,教学,实习(实训)设施完备,生活设施配套齐全。学校秉承“厚德自强,创新奉献”的校训和“志存高远、向善求真”的校风,形成了“以人为本、以德育人、重视理论、强化实践”的办学理念,发扬“勇于创新、。