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镇江市高等专科学校在江苏录取分数线是多少?2025最低位次排名

发布时间:2025-03-23 01:49:25

今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于镇江市高等专科学校在江苏录取分数线的问题,包含镇江市高等专科学校在江苏录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将镇江市高等专科学校在江苏五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!

镇江市高等专科学校在江苏录取分数线是多少?2025最低位次排名

一、镇江市高等专科学校在江苏录取分数线是多少

镇江市高等专科学校在江苏的历年录取分数从低到高的区间为219分至283分,录取位次在37868 至1897排名区间,江苏的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考镇江市高等专科学校。

1、镇江市高等专科学校在江苏2022年历史最低录取分数线是387分,最低录取排名位次在29754名;

2、镇江市高等专科学校在江苏2022年历史最低录取分数线是471分,最低录取排名位次在1897名;

3、镇江市高等专科学校在江苏2021年历史最低录取分数线是429分,最低录取排名位次在20840名;

4、镇江市高等专科学校在江苏2021年历史最低录取分数线是473分,最低录取排名位次在3074名;

5、镇江市高等专科学校在江苏2022年物理最低录取分数线是347分,最低录取排名位次在33787名;

二、镇江市高等专科学校在江苏2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、镇江市高等专科学校在江苏2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 选科要求 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2022 江苏 历史+不限 历史 387 29754 745 专科
2022 江苏 历史+不限 历史 471 1897 35 专科
2022 江苏 物理+不限 物理 347 33787 478 专科
2022 江苏 物理+不限 物理 436 4778 35 专科

2、镇江市高等专科学校在江苏2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 选科要求 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2021 江苏 历史+不限 历史 429 20840 452 专科
2021 江苏 历史+不限 历史 473 3074 65 专科
2021 江苏 物理+不限 物理 220 21215 930 专科
2021 江苏 物理+不限 物理 410 7955 65 专科

3、镇江市高等专科学校在江苏2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 选科要求 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2020 江苏 - 理科 297 29613 500 专科
2020 江苏 - 理科 313 9752 90 专科
2020 江苏 - 文科 230 13382 265 专科
2020 江苏 - 文科 289 2578 50 专科

4、镇江市高等专科学校在江苏2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 选科要求 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2019 江苏 - 理科 276 37868 411 专科
2019 江苏 - 理科 304 15517 60 专科
2019 江苏 - 文科 220 12664 336 专科
2019 江苏 - 文科 282 3984 50 专科

5、镇江市高等专科学校在江苏2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 选科要求 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2018 江苏 - 理科 244 30374 246 专科
2018 江苏 - 理科 279 15378 50 专科
2018 江苏 - 文科 219 17113 423 专科
2018 江苏 - 文科 283 4956 50 专科
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三、镇江市高等专科学校学校师资介绍和最新简介

镇江市高等专科学校,是1992年经教育部批准,由原镇江教育学院、镇江市职业大学和江苏省广播电视大学镇江分校合并成立的一所综合性公办普通高校,是教育部人才培养工作水评估优秀学校,办学渊源可以追溯到1912年我国职业教育先行者、著名国画大师、教育家吕凤子先生创办的正则女校,已有百余年办学历史。  学校地处著名历史文化名城——江苏省镇江市,现有主校区、丹阳校区、润州校区和老校区等4个校区。主校区坐落在美丽的丹徒区十里长山南麓,依山建园,藏秀聚才。学校传承吕凤子先生“崇爱尚美”的教育,坚持以学生的发展为中心,突出亲情服务,全面关爱学生,形成了“人文素养+职业能力=可持续发展素质”的办学,文化育人品牌荣获教育部高校文化建设优秀成果奖。  学校紧贴高职办学特点和地方经济社会发展需求,认真贯彻人才培养“工学结合”理念,坚持人才培养的“职业性”和“高教性”, 确立了“四台(Flat)八模块(Module)”(简称4F8M)高职课程模式,扎实推进学历证书与职业资格证书有机对接、职业能力与基本素质能力有机衔接,为地方培养经济社会建设需要的高素质应用型人才。  学校占地面积1000亩。

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