今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于莆田学院在江苏录取分数线的问题，包含莆田学院在江苏录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将莆田学院在江苏近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、莆田学院在江苏录取分数线是多少
莆田学院在江苏的历年录取分数从低到高的区间为291分至323分，录取位次在147317 至24036排名区间,江苏的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考莆田学院。
1、莆田学院在江苏2022年历史最低录取分数线是483分，最低录取排名位次在48374名;
2、莆田学院在江苏2022年历史最低录取分数线是502分，最低录取排名位次在36011名;
3、莆田学院在江苏2021年历史最低录取分数线是506分，最低录取排名位次在37391名;
4、莆田学院在江苏2022年物理最低录取分数线是455分，最低录取排名位次在147317名;
5、莆田学院在江苏2020年理科最低录取分数线是334分，最低录取排名位次在112287名;
二、莆田学院在江苏2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、莆田学院在江苏2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江苏 | 历史+不限 | 历史 | 483 | 48374 | 2 | 本科 |
| 2022 | 江苏 | 历史+不限 | 历史 | 502 | 36011 | 6 | 本科 |
| 2022 | 江苏 | 物理+不限 | 物理 | 455 | 147317 | 2 | 本科 |
2、莆田学院在江苏2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江苏 | 历史+不限 | 历史 | 506 | 37391 | 17 | 本科 |
3、莆田学院在江苏2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江苏 | - | 理科 | 334 | 112287 | 2 | 本二 |
| 2020 | 江苏 | - | 文科 | 316 | 36280 | 17 | 本二 |
4、莆田学院在江苏2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 江苏 | - | 理科 | 332 | 103620 | 2 | 本二 |
| 2019 | 江苏 | - | 文科 | 330 | 24036 | 13 | 本二 |
5、莆田学院在江苏2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 江苏 | - | 理科 | 291 | 138195 | 2 | 本二 |
| 2018 | 江苏 | - | 文科 | 323 | 26500 | 8 | 本二 |
三、莆田学院学校师资介绍和最新简介
莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市，是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学，由福建省政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年、2017年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估和审核评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地，全国绿化模范单位，全国全民健身活动先进单位，中国心理学会心理健康教育先进单位，福建省文明学校、平安校园，福建省花园式单位。办学历史：学校由原莆田高等专科学校、原福建医科大学莆田分校、原莆田华侨体育师范学校合并组建而成，2013年10月仙游师范学校整体并入。学校办学历史可追溯到1898年创办的兴化圣教医院附设护士训练班。办学条件：新校区占地2970亩，中部核心区投入使用，校部机关和一馆九院6800多名师生顺利搬迁。老校区校园占地面积1666.8亩，校舍建筑面积71.70万平方米。教学科研仪器设备总值达3.15亿元，馆藏图书（含电子图书）410多万册。拥有40个实验室，其中省级实验教学示范中心8个、省级基础课实验教学平台5个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，校级实验教学示范中心11个，校级虚拟仿真实验。
