今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于苏州职业大学在湖南录取分数线的问题，包含苏州职业大学在湖南录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将苏州职业大学在湖南近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、苏州职业大学在湖南录取分数线是多少
苏州职业大学在湖南的历年录取分数从低到高的区间为398分至480分，录取位次在163083 至48818排名区间,湖南的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考苏州职业大学。
1、苏州职业大学在湖南2022年历史最低录取分数线是446分，最低录取排名位次在61887名;
2、苏州职业大学在湖南2021年历史最低录取分数线是454分，最低录取排名位次在59957名;
3、苏州职业大学在湖南2022年物理最低录取分数线是413分，最低录取排名位次在163083名;
4、苏州职业大学在湖南2021年物理最低录取分数线是425分，最低录取排名位次在144827名;
5、苏州职业大学在湖南2020年理科最低录取分数线是430分，最低录取排名位次在135056名;
二、苏州职业大学在湖南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、苏州职业大学在湖南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 历史+不限 | 历史 | 446 | 61887 | 15 | 专科 |
| 2022 | 湖南 | 物理+不限 | 物理 | 413 | 163083 | 17 | 专科 |
2、苏州职业大学在湖南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 历史+不限 | 历史 | 454 | 59957 | 14 | 专科 |
| 2021 | 湖南 | 物理+不限 | 物理 | 425 | 144827 | 20 | 专科 |
3、苏州职业大学在湖南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | - | 理科 | 430 | 135056 | 18 | 专科 |
| 2020 | 湖南 | - | 文科 | 496 | 48818 | 14 | 专科 |
4、苏州职业大学在湖南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 湖南 | - | 理科 | 407 | 136058 | 19 | 专科 |
| 2019 | 湖南 | - | 文科 | 488 | 50389 | 17 | 专科 |
5、苏州职业大学在湖南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 湖南 | - | 理科 | 398 | 134371 | 18 | 专科 |
| 2018 | 湖南 | - | 文科 | 480 | 49934 | 17 | 专科 |
三、苏州职业大学学校师资介绍和最新简介
苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案，由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校，前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来，秉承“勤、勇、忠、信”的校训，赢得了显著的社会声誉，成为区域品牌院校。学校牢牢把握办学方向，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，努力成就教师、成就学生。坚持质量为先，坚定精准发展，大力培养“高品德、高技能、高适应”的人才队伍，推动学校发展与地方经济社会协同创新、融合共赢，积极建设全国一流品质院校。 学校现有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262余亩，校舍建筑面积近50万平方米，馆藏纸质图书170余万册，教学科研仪器设备总值近3.9亿元。设有12个学院（部），现有涵盖理工、文史、艺术、师范、体育等科类共53个招生专业，普通全日制在校生1.5万余名。专任教师808名，其中正高职称80名，副高以上职称396名，具有硕士以上学位的教师占专任教师的80%；有省“六大人才高峰”培养对象3人，省“333高层次人才培养工程”培养对象19人，省“青蓝工程”培养对象43人，省级教学名师1人，省级优秀教学团队3个，。
