今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于浙江工业职业技术学院在河南录取分数线的问题,包含浙江工业职业技术学院在河南录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将浙江工业职业技术学院在河南近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、浙江工业职业技术学院在河南录取分数线是多少
浙江工业职业技术学院在河南的历年录取分数从低到高的区间为195分至317分,录取位次在403958 至147350排名区间,河南的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考浙江工业职业技术学院。
1、浙江工业职业技术学院在河南2022年理科最低录取分数线是383分,最低录取排名位次在351518名;
2、浙江工业职业技术学院在河南2021年理科最低录取分数线是347分,最低录取排名位次在363896名;
3、浙江工业职业技术学院在河南2020年理科最低录取分数线是308分,最低录取排名位次在391008名;
4、浙江工业职业技术学院在河南2019年理科最低录取分数线是195分,最低录取排名位次在403958名;
5、浙江工业职业技术学院在河南2018年理科最低录取分数线是312分,最低录取排名位次在333531名;
二、浙江工业职业技术学院在河南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、浙江工业职业技术学院在河南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 383 | 351518 | 95 | 专科 |
2022 | 河南 | 文科 | 405 | 147350 | 50 | 专科 |
2、浙江工业职业技术学院在河南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 347 | 363896 | 90 | 专科 |
2021 | 河南 | 文科 | 388 | 169516 | 55 | 专科 |
3、浙江工业职业技术学院在河南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 308 | 391008 | 81 | 专科 |
2020 | 河南 | 文科 | 366 | 201339 | 64 | 专科 |
4、浙江工业职业技术学院在河南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河南 | 理科 | 195 | 403958 | 95 | 专科 |
2019 | 河南 | 文科 | 272 | 257659 | 50 | 专科 |
5、浙江工业职业技术学院在河南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河南 | 理科 | 312 | 333531 | 30 | 专科 |
2018 | 河南 | 文科 | 317 | 201456 | 15 | 专科 |
三、浙江工业职业技术学院学校师资介绍和最新简介
浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,主办单位为浙江冶金集团(杭州钢铁集团有限公司),始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“人本、特色、服务”的办学理念,明确“融入绍兴、服务浙江、辐射长三角”的办学定位,弘扬“明德敬业、知行合一”的校训,践行“教、学、做、工融合”的人才培养模式,致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能型人才。学校是全国职业教育先进单位、浙江省高水平高职院校、浙江省示范性高职院校和浙江省优质高职院校、浙江省文明单位,学校还是教育部现代学徒制试点单位、省四年制高职本科试点单位。学校现有梅山、镜湖两个校区,占地面积912亩,拥有全日制在校生15000余人。现设机电工程学院、建筑工程学院、财经学院、商贸学院、交通学院、设计与艺术学院(腾讯云国际互联网学院)、鉴湖学院(纺织学院、黄酒学院、健康学院)、公共基础教学部部(马克思主义学院、体育部)等二级学院(部)。开设机电一体化技术、工程造价等48个专业,其中有浙江省A类高水平专业群2个、中央财政支持高等职业学校重点建设专业2个、国家级骨干专业6个、省级优势。