今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于广东第二师范学院在海南录取分数线的问题,包含广东第二师范学院在海南录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将广东第二师范学院在海南近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、广东第二师范学院在海南录取分数线是多少
广东第二师范学院在海南的历年录取分数从低到高的区间为559分至629分,录取位次在17076 至2999排名区间,海南的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考广东第二师范学院。
1、广东第二师范学院在海南2022年综合最低录取分数线是576分,最低录取排名位次在14685名;
2、广东第二师范学院在海南2022年综合最低录取分数线是595分,最低录取排名位次在11296名;
3、广东第二师范学院在海南2021年综合最低录取分数线是559分,最低录取排名位次在17076名;
4、广东第二师范学院在海南2021年综合最低录取分数线是578分,最低录取排名位次在13443名;
5、广东第二师范学院(2)在海南2020年综合最低录取分数线是572分,最低录取排名位次在13924名;
二、广东第二师范学院在海南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、广东第二师范学院在海南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 物 | 综合 | 576 | 14685 | 7 | 本科 |
2022 | 海南 | 不限 | 综合 | 595 | 11296 | 5 | 本科 |
2、广东第二师范学院在海南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 物 | 综合 | 559 | 17076 | 8 | 本科 |
2021 | 海南 | 不限 | 综合 | 578 | 13443 | 7 | 本科 |
3、广东第二师范学院在海南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 物 | 综合 | 572 | 13924 | 7 | 本科 |
2020 | 海南 | 不限 | 综合 | 583 | 12003 | 6 | 本科 |
4、广东第二师范学院在海南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 海南 | - | 理科 | 593 | 10627 | 9 | 本科A |
2019 | 海南 | - | 文科 | 650 | 2999 | 4 | 本科A |
5、广东第二师范学院在海南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 海南 | - | 理科 | 570 | 13555 | 9 | 本一 |
2018 | 海南 | - | 文科 | 629 | 3782 | 4 | 本一 |
三、广东第二师范学院学校师资介绍和最新简介
广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入。1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等14个研究机构,开设44个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类,全日制本科学生16000余人,成人在校生50000余人。学校现有教职工1069人,其中专任教师714人。专任教师中有高级职称189人,有博士学位教师215人,具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的84.17%。全校先后有30多人次。