今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于绵阳城市学院在海南录取分数线的问题，包含绵阳城市学院在海南录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将绵阳城市学院在海南近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、绵阳城市学院在海南录取分数线是多少
绵阳城市学院在海南的历年录取分数从低到高的区间为481分至537分，录取位次在33016 至9291排名区间,海南的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考绵阳城市学院。
1、绵阳城市学院在海南2022年综合最低录取分数线是513分，最低录取排名位次在29064名;
2、绵阳城市学院在海南2022年综合最低录取分数线是519分，最低录取排名位次在27607名;
3、绵阳城市学院在海南2021年综合最低录取分数线是506分，最低录取排名位次在28918名;
4、西南科技大学城市学院(2)在海南2020年综合最低录取分数线是481分，最低录取排名位次在33016名;
5、西南科技大学城市学院(1)在海南2020年综合最低录取分数线是504分，最低录取排名位次在28033名;
二、绵阳城市学院在海南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、绵阳城市学院在海南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 物 | 综合 | 513 | 29064 | 4 | 本科 |
| 2022 | 海南 | 不限 | 综合 | 519 | 27607 | 16 | 本科 |
2、绵阳城市学院在海南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 不限 | 综合 | 506 | 28918 | 20 | 本科 |
3、绵阳城市学院在海南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 物 | 综合 | 481 | 33016 | 2 | 本科 |
| 2020 | 海南 | 不限 | 综合 | 504 | 28033 | 8 | 本科 |
4、绵阳城市学院在海南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 海南 | - | 理科 | 517 | 20912 | 5 | 本科B |
| 2019 | 海南 | - | 文科 | 557 | 9291 | 5 | 本科B |
5、绵阳城市学院在海南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 海南 | - | 理科 | 518 | - | 6 | 本二 |
| 2018 | 海南 | - | 文科 | 537 | - | 4 | 本二 |
三、绵阳城市学院学校师资介绍和最新简介
绵阳城市学院（原西南科技大学城市学院）简介发布时间：2020-07-18 绵阳城市学院的前身西南科技大学城市学院是2006年经国务院教育行政部门批准，由西南科技大学和合肥万博社会事业发展集团有限公司联合举办的普通本科高等学校。2012年获得本科学士学位授予资格。2021年经教育部批准转设并更名为绵阳城市学院。学校坐落于中国唯一科技城——四川省绵阳市，现有安州、游仙两个校区，规划占地1200亩，建成及规划建筑面积近40万平方米。现有在校生15000余人，拥有一支高素质教师队伍。教学科研仪器设备8800余万元，各类图书资源总量450余万册。学校设10个二级学院，开设本专科专业共65个，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术、体育等学科。现有四川省“一流本科专业”建设点3个，应用型示范专业项目4个，专业综合改革专业2个，重点特色专业质量提升计划专业4个。其中，测绘工程专业排名位居四川省同类院校第一。学校不断深化产教融合校企合作。同国内知名企业共建产业学院、开设订单班，共建校内外实习实训基地120个。2019年，学校“产教融合、校企合作”成果在中国民办教育协会年会上展示交流。202。
