今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于武汉设计工程学院在贵州录取分数线的问题，包含武汉设计工程学院在贵州录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将武汉设计工程学院在贵州五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、武汉设计工程学院在贵州录取分数线是多少
武汉设计工程学院在贵州的历年录取分数从低到高的区间为360分至479分，录取位次在132043 至41914排名区间,贵州的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考武汉设计工程学院。
1、武汉设计工程学院在贵州2022年理科最低录取分数线是360分，最低录取排名位次在132043名;
2、武汉设计工程学院在贵州2021年理科最低录取分数线是377分，最低录取排名位次在118332名;
3、武汉设计工程学院在贵州2020年理科最低录取分数线是395分，最低录取排名位次在118223名;
4、武汉设计工程学院在贵州2019年理科最低录取分数线是378分，最低录取排名位次在120189名;
5、武汉设计工程学院在贵州2018年理科最低录取分数线是383分，最低录取排名位次在121012名;
二、武汉设计工程学院在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、武汉设计工程学院在贵州2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 理科 | 360 | 132043 | 24 | 本二 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 471 | 44377 | 10 | 本二 |
2、武汉设计工程学院在贵州2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 理科 | 377 | 118332 | 10 | 本二 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 481 | 41914 | 4 | 本二 |
3、武汉设计工程学院在贵州2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 理科 | 395 | 118223 | 12 | 本二 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 469 | 44125 | 8 | 本二 |
4、武汉设计工程学院在贵州2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 贵州 | 理科 | 378 | 120189 | 14 | 本二 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 455 | 46737 | 10 | 本二 |
5、武汉设计工程学院在贵州2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 贵州 | 理科 | 383 | 121012 | 15 | 本二 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 479 | 47413 | 12 | 本二 |
三、武汉设计工程学院学校师资介绍和最新简介
历史沿革：学校成立于2004年，历经湖北美术学院艺术设计学院和华中农业大学楚天学院两个发展阶段，2015年经教育部批准更名为武汉设计工程学院，2016年获批参照独立设置的本科艺术院校进行招生，已发展成一所以艺术为主、多学科协调融合发展的本科院校。学校下设成龙影视传媒学院、环境设计学院、时尚设计学院、公共艺术学院、食品与生物科技学院、商学院、信息工程学院、亚心护理学院8个学院，现有在校生10200余人。 办学理念：学校坚持“育人为本、质量至上、立校”的办学理念和建设多科性、高水应用型本科院校的办学定位，坚持内涵发展、开放办学，积极打造“科学与艺术、传统与现代、严谨与浪漫相互渗透、相得益彰”的校园文化，致力于培养富有艺术精神和科学，关注生活、表现时代、服务社会，具有创新精神和创意能力的高素质艺术专业人才和实践动手能力强、就业竞争力强的高素质应用型专业人才。 办学条件：主体校园坐落于美丽的汤逊湖畔，占地面积753.05亩，另有红安校区约500亩正在开发建设中。主校区由中外艺术名家规划设计，校园兼具东西方园林韵味，建筑融现代风格与古典气质于一体。学校教学生活设施完善。
