今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于铁岭师范高等专科学校在贵州录取分数线的问题，包含铁岭师范高等专科学校在贵州录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将铁岭师范高等专科学校在贵州近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、铁岭师范高等专科学校在贵州录取分数线是多少
铁岭师范高等专科学校在贵州的历年录取分数从低到高的区间为213分至215分，录取位次在212448 至95992排名区间,贵州的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考铁岭师范高等专科学校。
1、铁岭师范高等专科学校在贵州2022年理科最低录取分数线是268分，最低录取排名位次在194312名;
2、铁岭师范高等专科学校在贵州2021年理科最低录取分数线是260分，最低录取排名位次在198534名;
3、铁岭师范高等专科学校在贵州2020年理科最低录取分数线是262分，最低录取排名位次在206073名;
4、铁岭师范高等专科学校在贵州2019年理科最低录取分数线是213分，最低录取排名位次在212448名;
5、铁岭师范高等专科学校在贵州2018年理科最低录取分数线是259分，最低录取排名位次在202312名;
二、铁岭师范高等专科学校在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、铁岭师范高等专科学校在贵州2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 理科 | 268 | 194312 | 41 | 专科 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 377 | 97762 | 23 | 专科 |
2、铁岭师范高等专科学校在贵州2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 理科 | 260 | 198534 | 41 | 专科 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 382 | 99459 | 23 | 专科 |
3、铁岭师范高等专科学校在贵州2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 理科 | 262 | 206073 | 38 | 专科 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 395 | 95992 | 26 | 专科 |
4、铁岭师范高等专科学校在贵州2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 贵州 | 理科 | 213 | 212448 | 31 | 专科 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 330 | 113535 | 23 | 专科 |
5、铁岭师范高等专科学校在贵州2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 贵州 | 理科 | 259 | 202312 | 30 | 专科 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 215 | 120060 | 14 | 专科 |
三、铁岭师范高等专科学校学校师资介绍和最新简介
铁岭师范高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校，由原铁岭师范学校、铁岭师范高等专科学校、铁岭职工大学合并而来，从1949年建校至今已走过70年的光辉历程。学校原校址为银州区岭东街，2009年9月搬入现校区，校区占地面积507亩，建筑面积20万平方米，现有多种类型和功能的实验室72个，综合性校内实训基地4个，校外实习实训基地48个，教学仪器设备总值7600万元。学校现有46个专业，涵盖了11个专业大类，23个专业类，设有管理学院、文学院、师范学院、学前教育学院、理学院、工学院、外语学院、艺术学院、体育学院9个二级学院，全日制在校生6835人。学校现有教职工604人，其中专任教师398人；教授84人、副教授106人，具有硕士学位183人，博士学位2人。现有国家级骨干专业1个，省级高水平特色专业群1个，省级品牌专业1个，省级示范专业2个，中央财政支持建设专业2个，中央财政支持职业教育实训基地建设1个，省级现代学徒制试点专业1个，教育部教指委精品课程1门，全国教育科研精品课程1门，省级精品课程4门，省级精品教材3部，省级优秀教学团队3个，省级优秀教学成果奖13项。
