广西投档线

汉口学院在广西录取分数线是多少?2024最低位次排名

发布时间:2024-02-23 05:28:57

今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于汉口学院在广西录取分数线的问题,包含汉口学院在广西录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将汉口学院在广西近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!

汉口学院在广西录取分数线是多少?2024最低位次排名

一、汉口学院在广西录取分数线是多少

汉口学院在广西的历年录取分数从低到高的区间为255分至403分,录取位次在172280 至47875排名区间,广西的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考汉口学院。

1、汉口学院在广西2022年理科最低录取分数线是345分,最低录取排名位次在142507名;

2、汉口学院在广西2021年理科最低录取分数线是350分,最低录取排名位次在132559名;

3、汉口学院在广西2020年理科最低录取分数线是357分,最低录取排名位次在126915名;

4、汉口学院在广西2019年理科最低录取分数线是352分,最低录取排名位次在123766名;

5、汉口学院在广西2019年理科最低录取分数线是255分,最低录取排名位次在172280名;

二、汉口学院在广西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、汉口学院在广西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2022 广西 理科 345 142507 22 本二
2022 广西 文科 433 48142 38 本二

2、汉口学院在广西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2021 广西 理科 350 132559 42 本二
2021 广西 文科 414 50112 40 本二

3、汉口学院在广西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2020 广西 理科 357 126915 50 本二
2020 广西 文科 382 50497 32 本二

4、汉口学院在广西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2019 广西 理科 352 123766 42 本二
2019 广西 理科 255 172280 16 专科
2019 广西 文科 397 47875 40 本二
2019 广西 文科 328 79151 14 专科

5、汉口学院在广西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2018 广西 理科 345 115992 29 本二
2018 广西 文科 403 47998 33 本二
汉口学院在云南录取分数线是多少?2024最低位次排名
汉口学院在新疆录取分数线是多少?2024最低位次排名
汉口学院和山东英才学院哪个好 2024分数线排名对比
渤海大学和汉口学院哪个好 2024分数线排名对比
汉口学院贵州录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
燕山大学和汉口学院哪个好 2023分数线排名对比
梧州学院和汉口学院哪个好 2023分数线排名对比
汉口学院的大数据与会计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
汉口学院在青海高考专业招生计划2023(人数+代码)
山东石油化工学院和汉口学院哪个好 2023分数线排名对比
沈阳药科大学和汉口学院哪个好 2023分数线排名对比
汉口学院和西安翻译学院哪个好 2023分数线排名对比

三、汉口学院学校师资介绍和最新简介

汉口学院是经教育部批准设立的多学科、综合性民办普通本科高等学校。学校创立于2000年,其前身为华中师范大学汉口分校。2011年经湖北省人民政府申报,教育部批准,转设并更名为汉口学院,是全国首批由独立学院转设为普通民办本科高校的17所高校之一。2014年经省教育厅批准成为全省32所同类高校中率先进入二本招生高校,也是湖北省民办高校首批联合招收培养硕士研究生的高校之一。学校位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落在风景秀丽的汤逊湖畔,毗邻高新科技产业集聚区——“中国光谷”,地理位置优越,交通便捷,环境优美,被誉为武汉地区最美大学校园之一。学校基础设施完善,建有两个校区,占地1335余亩,建筑面积45万余平方米,图书馆馆藏纸质图书138.7万册,电子图书240万册。学校设有12院1部共13个教学单位,37个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等七大学科门类。现有全日制在校本专科生1.3万余人,其中本科生10881人。学校师资力量雄厚,拥有一支教学经验丰富、学术水平较高,职称、学历、年龄结构合理的专任教师队伍。现有专任教师864人,其中院士1人,正高职称教师7。

95%的人继续看了

其他人推荐看