今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于沈阳理工大学在广东录取分数线的问题，包含沈阳理工大学在广东录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将沈阳理工大学在广东近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！
一、沈阳理工大学在广东录取分数线是多少
沈阳理工大学在广东的历年录取分数从低到高的区间为476分至518分，录取位次在103601 至29803排名区间,广东的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考沈阳理工大学。
1、沈阳理工大学在广东2021年历史最低录取分数线是529分，最低录取排名位次在29803名;
2、沈阳理工大学在广东2022年物理最低录取分数线是527分，最低录取排名位次在102201名;
3、沈阳理工大学在广东2022年物理最低录取分数线是533分，最低录取排名位次在93663名;
4、沈阳理工大学在广东2021年物理最低录取分数线是522分，最低录取排名位次在103601名;
5、沈阳理工大学在广东2021年物理最低录取分数线是529分，最低录取排名位次在94543名;
二、沈阳理工大学在广东2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、沈阳理工大学在广东2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 历史+不限 | 历史 | 529 | 29803 | 1 | 本科 |
| 2021 | 广东 | 物理+化学 | 物理 | 522 | 103601 | 2 | 本科 |
| 2021 | 广东 | 物理+不限 | 物理 | 529 | 94543 | 17 | 本科 |
2、沈阳理工大学在广东2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广东 | 物理+化学 | 物理 | 527 | 102201 | 2 | 本科 |
| 2022 | 广东 | 物理+不限 | 物理 | 533 | 93663 | 18 | 本科 |
3、沈阳理工大学在广东2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | - | 理科 | 512 | 93789 | 20 | 本科 |
4、沈阳理工大学在广东2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | - | 理科 | 482 | 91740 | 20 | 本科 |
5、沈阳理工大学在广东2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广东 | - | 理科 | 476 | 92592 | 17 | 本科 |
| 2018 | 广东 | - | 文科 | 518 | 36206 | 3 | 本科 |
三、沈阳理工大学学校师资介绍和最新简介
沈阳理工大学前身是东北军区军工部工业专门学校，创建于1948年。1960年成立沈阳工业学院，2004年更名为沈阳理工大学。学校是辽宁省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，是辽宁省人民政府与中国兵器工业集团公司和中国兵器装备集团公司共建高校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国防教育特色学校、招收高水平足球运动队的高等院校。学校占地面积113万平方米，校舍建筑面积44.4万平方米。校园内建有局域网，图书馆面积4万平方米，纸质藏书143.55万册。学生文化体育设施齐全，建有标准运动场和大学生文体中心，为学生全面发展提供了良好条件。学校建有东北地区唯一的兵器博物馆，是国家和辽宁省科普教育基地、辽宁省国防教育基地、沈阳市爱国主义教育基地、辽宁省爱国主义教育示范基地。学校现有16个学院（部），58个本科专业，形成了以“工学为重点，突出国防特色，理、工、文、经、管、艺多学科协调发展”的学科专业布局，具备完整的本、硕、博人才培养体系。学校以一流本科专业建设为引领，不断加强适应应用型人才培养需要的一流本科课程建设。现有卓越工程师教育培养计划专业2个。
