今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于巴音郭楞职业技术学院在甘肃录取分数线的问题,包含巴音郭楞职业技术学院在甘肃录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将巴音郭楞职业技术学院在甘肃近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、巴音郭楞职业技术学院在甘肃录取分数线是多少
巴音郭楞职业技术学院在甘肃的历年录取分数从低到高的区间为160分至214分,录取位次在139902 至78881排名区间,甘肃的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考巴音郭楞职业技术学院。
1、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是160分,最低录取排名位次在112687名;
2、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2021年理科最低录取分数线是189分,最低录取排名位次在111754名;
3、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2020年理科最低录取分数线是176分,最低录取排名位次在123318名;
4、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2019年理科最低录取分数线是252分,最低录取排名位次在127320名;
5、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2018年理科最低录取分数线是191分,最低录取排名位次在139902名;
二、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肃 | 理科 | 160 | 112687 | 106 | 专科 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 160 | 80842 | 106 | 专科 |
2、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肃 | 理科 | 189 | 111754 | 95 | 专科 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 165 | 82133 | 95 | 专科 |
3、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肃 | 理科 | 176 | 123318 | 46 | 专科 |
2020 | 甘肃 | 文科 | 166 | 85878 | 58 | 专科 |
4、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 甘肃 | 理科 | 252 | 127320 | 135 | 专科 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 241 | 80738 | 149 | 专科 |
5、巴音郭楞职业技术学院在甘肃2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 甘肃 | 理科 | 191 | 139902 | 176 | 专科 |
2018 | 甘肃 | 文科 | 214 | 78881 | 211 | 专科 |
三、巴音郭楞职业技术学院学校师资介绍和最新简介
巴音郭楞职业技术学院成立于2002年2月,是经自治区人民政府批准、国家教育部备案而设立的一所以工、农、商为主,面向全国招生,为社会培养生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和技术技能人才的全日制高职院校。2007年又挂牌成立了“巴音郭楞技师培训学院”,与职业技术学院实行“两块牌子,一套班子”的管理运行机制。学院文化底蕴深厚、交通便利、环境优美,现为教育部第二批现代学徒制试点单位,新疆旅游教育联盟副理事长单位,新疆职业教育混合所有制研究联盟副理事长单位和自治区机电类高技能人才培训基地。学院有南北两个校区,总占地面积1500余亩。现有教职工707人,其中专任教师496人,“双师型”教师283人,具有硕士、博士学位教师211人,具有教授、副教授职称117人,自治区级教学名师1人,国家行业指导委员会教学名师3人。现有包括本科、高职等层次在校学生13694人。完成国家级、省级课题15项,发明专利36项。学院设置有马克思主义、电子信息工程、机械电气工程、纺织服装、旅游与商务经济管理、生物工程、交通工程、石油化工、冶金与资源、传媒、公共教育、继续教育、培训共13个二级学院,已形成了以应用型本科。