今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于四川中医药高等专科学校在重庆录取分数线的问题,包含四川中医药高等专科学校在重庆录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将四川中医药高等专科学校在重庆近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、四川中医药高等专科学校在重庆录取分数线是多少
四川中医药高等专科学校在重庆的历年录取分数从低到高的区间为284分至284分,录取位次在83439 至32598排名区间,重庆的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考四川中医药高等专科学校。
1、四川中医药高等专科学校在重庆2022年历史最低录取分数线是411分,最低录取排名位次在37482名;
2、四川中医药高等专科学校在重庆2021年历史最低录取分数线是458分,最低录取排名位次在38672名;
3、四川中医药高等专科学校在重庆2022年物理最低录取分数线是414分,最低录取排名位次在83439名;
4、四川中医药高等专科学校在重庆2021年物理最低录取分数线是444分,最低录取排名位次在78825名;
5、四川中医药高等专科学校在重庆2020年理科最低录取分数线是422分,最低录取排名位次在78239名;
二、四川中医药高等专科学校在重庆2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、四川中医药高等专科学校在重庆2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重庆 | - | 历史 | 411 | 37482 | 17 | 专科 |
2022 | 重庆 | - | 物理 | 414 | 83439 | 13 | 专科 |
2、四川中医药高等专科学校在重庆2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重庆 | - | 历史 | 458 | 38672 | 13 | 专科 |
2021 | 重庆 | - | 物理 | 444 | 78825 | 17 | 专科 |
3、四川中医药高等专科学校在重庆2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重庆 | - | 理科 | 422 | 78239 | 10 | 专科 |
2020 | 重庆 | - | 文科 | 453 | 34441 | 5 | 专科 |
4、四川中医药高等专科学校在重庆2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 重庆 | - | 理科 | 431 | 83189 | 8 | 专科 |
2019 | 重庆 | - | 文科 | 448 | 38420 | 7 | 专科 |
5、四川中医药高等专科学校在重庆2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 重庆 | - | 理科 | 292 | 63317 | 8 | 专科 |
2018 | 重庆 | - | 文科 | 284 | 32598 | 7 | 专科 |
三、四川中医药高等专科学校学校师资介绍和最新简介
四川中医药高等专科学校是经教育部批准设置的一所公办全日制普通高等专科学校,位于党中央、国务院批准建设的中国唯一科技城、四川第二大经济体和成渝城市群区域中心城市——绵阳市。我校最早的前身机构是始建于1958年的绵阳地区卫生学校和1960年的绵阳中医学校;2000年两校合并组建成为国家级重点中专绵阳医科学校;2006年2月由国家教育部批准升格为四川中医药高等专科学校;2015年4月原绵阳水利电力学校整体并入。我校现占地面积800余亩,有附属医院13家、教学医院30家、省内外实习基地156个。有专任教师469人,其中双师型教师249人,硕、博士教师187人,高级职称158人,享受国务院津贴专家2人,四川省卫健委学术和技术带头人后备人选1人、四川省中医药管理局学术技术带头人3人和后备人选2人、四川省教育名师1人、四川省省级教学创新团队1个、四川省中医药文化传承发展专家库专家2人。近5年发表学术论文3000余篇,承担市厅级以上各类科研课题200余项,编写规划教材320余种。我校现有在校学生达1.3万余人,来自全国19个省、市、自治区,涵盖医、护、药、康复等9个专业大类30个专业,其中护理。