今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于山东铝业职业学院在重庆录取分数线的问题,包含山东铝业职业学院在重庆录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将山东铝业职业学院在重庆近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、山东铝业职业学院在重庆录取分数线是多少
山东铝业职业学院在重庆的历年录取分数从低到高的区间为180分至180分,录取位次在112316 至66052排名区间,重庆的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考山东铝业职业学院。
1、山东铝业职业学院在重庆2022年历史最低录取分数线是180分,最低录取排名位次在69770名;
2、山东铝业职业学院在重庆2021年历史最低录取分数线是324分,最低录取排名位次在73544名;
3、山东铝业职业学院在重庆2022年物理最低录取分数线是218分,最低录取排名位次在112316名;
4、山东铝业职业学院在重庆2021年物理最低录取分数线是224分,最低录取排名位次在98797名;
5、山东铝业职业学院在重庆2020年理科最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;
二、山东铝业职业学院在重庆2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、山东铝业职业学院在重庆2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重庆 | - | 历史 | 180 | 69770 | 4 | 专科 |
2022 | 重庆 | - | 物理 | 218 | 112316 | 4 | 专科 |
2、山东铝业职业学院在重庆2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重庆 | - | 历史 | 324 | 73544 | 4 | 专科 |
2021 | 重庆 | - | 物理 | 224 | 98797 | 4 | 专科 |
3、山东铝业职业学院在重庆2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重庆 | - | 理科 | - | - | 4 | 专科 |
2020 | 重庆 | - | 文科 | - | - | 4 | 专科 |
4、山东铝业职业学院在重庆2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 重庆 | - | 理科 | - | - | 4 | 专科 |
2019 | 重庆 | - | 文科 | - | - | 4 | 专科 |
5、山东铝业职业学院在重庆2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 重庆 | - | 理科 | - | - | 4 | 专科 |
2018 | 重庆 | - | 文科 | 180 | 66052 | 4 | 专科 |
三、山东铝业职业学院学校师资介绍和最新简介
山东铝业职业学院始建于1958年,前身是与共和国同龄的五〇一厂业余工学院。2004年7月,经山东省人民政府批准、教育部备案,成为全日制高等职业院校。是我国铝行业系统内唯一的一所高职院校,是国家首批“高技能人才培养示范基地”,是教育部首批现代学徒制行业试点院校,是全国职工教育培训示范点,是全国有色金属行业职工继续教育基地。2012年7月,全国首个由中央企业牵头组建的紧密型、行业性职教集团——中铝职教集团在学院挂牌成立。2016年7月1日和2017年11月14日中铝集团党组依托山东企业和山东铝业职业学院分别成立了中铝党校和中铝大学。学院先后荣获全国企业管理培训工作先进集体、全国职工教育先进单位、山东省职工教育先进单位、山东省企业教育培训先进单位、全省职业技能鉴定工作先进单位、中国有色金属行业职工教育先进单位、有色金属行业职业技能优秀鉴定站等荣誉称号。2019年4月学院主办单位——山东铝业有限公司成为教育部首批24家“产教融合型企业”之一,同时学院被省教育厅评为“山东省校企一体化合作办学示范院校”、公司被评为“山东省校企一体化合作办学示范企业”,“校企相融、产学互动”的办学特色得到上级教育主。