安徽投档线

沈阳科技学院在安徽录取分数线是多少?2024最低位次排名

发布时间:2024-05-13 12:44:44

今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于沈阳科技学院在安徽录取分数线的问题,包含沈阳科技学院在安徽录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将沈阳科技学院在安徽近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!

沈阳科技学院在安徽录取分数线是多少?2024最低位次排名

一、沈阳科技学院在安徽录取分数线是多少

沈阳科技学院在安徽的历年录取分数从低到高的区间为419分至489分,录取位次在162393 至49987排名区间,安徽的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考沈阳科技学院。

1、沈阳科技学院在安徽2022年理科最低录取分数线是436分,最低录取排名位次在162393名;

2、沈阳科技学院在安徽2021年理科最低录取分数线是419分,最低录取排名位次在153351名;

3、沈阳科技学院在安徽2020年理科最低录取分数线是443分,最低录取排名位次在147330名;

4、沈阳科技学院在安徽2019年理科最低录取分数线是434分,最低录取排名位次在142801名;

5、沈阳科技学院在安徽2018年理科最低录取分数线是439分,最低录取排名位次在142961名;

二、沈阳科技学院在安徽2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、沈阳科技学院在安徽2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2022 安徽 理科 436 162393 24 本二
2022 安徽 文科 482 50949 6 本二

2、沈阳科技学院在安徽2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2021 安徽 理科 419 153351 24 本二
2021 安徽 文科 520 50570 6 本二

3、沈阳科技学院在安徽2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2020 安徽 理科 443 147330 25 本二
2020 安徽 文科 501 49987 5 本二

4、沈阳科技学院在安徽2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2019 安徽 理科 434 142801 23 本二
2019 安徽 文科 507 51661 7 本二

5、沈阳科技学院在安徽2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2018 安徽 理科 439 142961 23 本二
2018 安徽 文科 489 52435 7 本二
沈阳科技学院甘肃录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
天津中德应用技术大学和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比
沈阳科技学院吉林录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
武汉东湖学院和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比
中国劳动关系学院和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比
2024沈阳科技学院招生专业名单一览表(最新)
沈阳科技学院和河北外国语学院哪个好 2024分数线排名对比
桂林理工大学和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比
宁波财经学院和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比
珠海科技学院和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比
青岛电影学院和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比
荆楚理工学院和沈阳科技学院哪个好 2024分数线排名对比

三、沈阳科技学院学校师资介绍和最新简介

沈阳科技学院,始建于1999年,前身为沈阳化工大学科亚学院;2016年4月,经教育部批准,转设为独立设置的省属普通高等学校。现有全日制本科在校学生6794人。 ●宜学条件=“绿牌”专业+实力师资+优质资源 “绿牌”专业为先导。建校二十多年来,学校始终坚持办学方向,紧密结合辽宁老工业基地振兴发展需要,陆续开设了涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学等五大学科门类的31个本科专业,重点培养精细化工、生物制药、新型材料、智能制造、电子信息、经济管理等方面应用型紧需人才。其中,高分子材料与工程专业于2016年被确定为全省第二批转型发展试点专业;制药工程、金融学两个专业入选全省第三批一流本科教育示范专业。学校在部分专业实行“大类招生、分类培养”,即同一学科门类的专业,设立基本相同的通识教育课程和学科基础课程。学生在经过一到两年左右的学习后,可根据社会发展需要和个人兴趣爱好,自主选择所在大类包含的专业,避免“因一考而定终身”。 实力师资是基础。学校积极落实《 国务院关于全面深化教师队伍建设改革的意见》精神,建立了一支师德高尚、业务精良的专兼结合型师资队伍。

95%的人继续看了

其他人推荐看