安徽投档线

朝阳师范高等专科学校在安徽录取分数线是多少?2024最低位次排名

发布时间:2024-04-29 18:42:44

今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于朝阳师范高等专科学校在安徽录取分数线的问题,包含朝阳师范高等专科学校在安徽录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将朝阳师范高等专科学校在安徽近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!

朝阳师范高等专科学校在安徽录取分数线是多少?2024最低位次排名

一、朝阳师范高等专科学校在安徽录取分数线是多少

朝阳师范高等专科学校在安徽的历年录取分数从低到高的区间为232分至320分,录取位次在241668 至93949排名区间,安徽的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考朝阳师范高等专科学校。

1、朝阳师范高等专科学校在安徽2022年理科最低录取分数线是343分,最低录取排名位次在241668名;

2、朝阳师范高等专科学校在安徽2021年理科最低录取分数线是232分,最低录取排名位次在223046名;

3、朝阳师范高等专科学校在安徽2020年理科最低录取分数线是249分,最低录取排名位次在217305名;

4、朝阳师范高等专科学校在安徽2019年理科最低录取分数线是261分,最低录取排名位次在220377名;

5、朝阳师范高等专科学校在安徽2018年理科最低录取分数线是236分,最低录取排名位次在231947名;

二、朝阳师范高等专科学校在安徽2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、朝阳师范高等专科学校在安徽2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2022 安徽 理科 343 241668 15 专科
2022 安徽 文科 414 93949 25 专科

2、朝阳师范高等专科学校在安徽2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2021 安徽 理科 232 223046 14 专科
2021 安徽 文科 450 96618 26 专科

3、朝阳师范高等专科学校在安徽2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2020 安徽 理科 249 217305 12 专科
2020 安徽 文科 433 101389 28 专科

4、朝阳师范高等专科学校在安徽2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2019 安徽 理科 261 220377 19 专科
2019 安徽 文科 408 120707 31 专科

5、朝阳师范高等专科学校在安徽2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 最低录取分 最低位次 录取人数 所在批次/段
2018 安徽 理科 236 231947 12 专科
2018 安徽 文科 320 143020 28 专科
朝阳师范高等专科学校在河南录取分数线是多少?2024最低位次排名
朝阳师范高等专科学校在辽宁录取分数线是多少?2024最低位次排名
湖北职业技术学院和朝阳师范高等专科学校哪个好 2024分数线排名对比
朝阳师范高等专科学校在重庆录取分数线是多少?2024最低位次排名
朝阳师范高等专科学校的大数据与会计专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
首钢工学院和朝阳师范高等专科学校哪个好 2024分数线排名对比
朝阳师范高等专科学校在山东录取分数线是多少?2024最低位次排名
四川建筑职业技术学院和朝阳师范高等专科学校哪个好 2024分数线排名对比
江苏城市职业学院和朝阳师范高等专科学校哪个好 2024分数线排名对比
石家庄幼儿师范高等专科学校和朝阳师范高等专科学校哪个好 2024分数线排名对比
朝阳师范高等专科学校的新能源汽车技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
朝阳师范高等专科学校在云南高考专业招生计划2024(人数+代码)

三、朝阳师范高等专科学校学校师资介绍和最新简介

"朝阳师范高等专科学校(简称朝阳师专)有着清晰的历史传承脉络和深厚的文化底蕴,建校历史可追溯至1960年,时名为朝阳师范专科学校,以后迁变分合,至1981年经国务院批准重建。1993年经国家教委批准改为现名。学校现已发展成为一所涵盖教育、装备制造、矿物、电子信息、生物化工、财经、旅游、文化艺术等多个专业门类,多层次、多形式协调发展的地方性普通高等专科学校。 学校校园占地854亩,建筑面积21.78万平方米,位于辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段966号。环境优美,景色宜人。 学校以服务区域经济社会发展为首要目标,不断调整优化专业布局,确立了“一型两性”(技术技能型、师范性、地方性)的办学定位和“一个巩固两个突出”(巩固师范教育专业集群优势,突出涉工类专业;突出现代服务类专业)的发展布局,坚持深化内涵与拓展外延并重,着力打造优势专业和品牌专业。现设有学院1个,教学系(部)12个。设置高职专科专业33个,其中师范类专业11个、涉工类专业12个,服务类专业10个;设置本科专业10个,其中依托沈阳师范大学开设的专科起点普通本科专业3个,依托辽宁工程技术大学、沈阳师范大学等学校开设高中起点四年制普。

95%的人继续看了

其他人推荐看