一、福州大学在山西专业招生计划(人数+代码)
1、福州大学在山西的电气工程及其自动化专业招生人数为2人;
2、福州大学在山西的电子信息类((包含专业电子信息工程、通信工程))招生人数为2人;
3、福州大学在山西的资源循环科学与工程专业招生人数为2人;
4、福州大学在山西的油气储运工程专业招生人数为3人;
5、福州大学在山西的工商管理专业招生人数为2人;
6、福州大学在山西的物流管理((闽台高校联合培养人才项目4加0)(办学地点泉州市晋江校区))招生人数为3人;
二、福州大学在在山西高考专业招生计划和人数代码
1、2022福州大学在山西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 ((外语语种英语)) | 山西 | 2022/本一A | 30 | 2 | - | 理科 |
化学 | 山西 | 2022/本一A | 31 | 3 | - | 理科 |
人文地理与城乡规划 | 山西 | 2022/本一A | 32 | 2 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 山西 | 2022/本一A | 33 | 3 | - | 理科 |
过程装备与控制工程 | 山西 | 2022/本一A | 34 | 2 | - | 理科 |
高分子材料与工程 | 山西 | 2022/本一A | 35 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 山西 | 2022/本一A | 36 | 2 | - | 理科 |
电子信息类 ((包含专业电子信息工程、通信工程)) | 山西 | 2022/本一A | 37 | 2 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 山西 | 2022/本一A | 38 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((包含专业计算机科学与技术、网络工程)) | 山西 | 2022/本一A | 39 | 3 | - | 理科 |
资源循环科学与工程 | 山西 | 2022/本一A | 40 | 2 | - | 理科 |
地质工程 | 山西 | 2022/本一A | 41 | 2 | - | 理科 |
油气储运工程 | 山西 | 2022/本一A | 42 | 3 | - | 理科 |
安全工程 | 山西 | 2022/本一A | 43 | 2 | - | 理科 |
生物工程 | 山西 | 2022/本一A | 44 | 2 | - | 理科 |
工业设计 ((办学地点厦门市集美校区)) | 山西 | 2022/本一A | 45 | 3 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2022/本一A | 01 | 2 | - | 文科 |
公共管理类 ((包含专业公共事业管理、行政管理)) | 山西 | 2022/本一A | 02 | 2 | - | 文科 |
生物技术 ((闽台高校联合培养人才项目4加0)(办学地点泉州市晋江校区)) | 山西 | 2022/本一B | 46 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程 ((闽台高校联合培养人才项目4加0)(办学地点泉州市晋江校区)) | 山西 | 2022/本一B | 47 | 3 | - | 理科 |
物流管理 ((闽台高校联合培养人才项目4加0)(办学地点泉州市晋江校区)) | 山西 | 2022/本一B | 48 | 3 | - | 理科 |
2、2021福州大学在山西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英语 ((需口试)(外语语种英语)) | 山西 | 2021/本一A | 30 | 2 | - | 理科 |
化学 | 山西 | 2021/本一A | 31 | 3 | - | 理科 |
人文地理与城乡规划 | 山西 | 2021/本一A | 32 | 2 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 山西 | 2021/本一A | 33 | 3 | - | 理科 |
过程装备与控制工程 | 山西 | 2021/本一A | 34 | 2 | - | 理科 |
高分子材料与工程 | 山西 | 2021/本一A | 35 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 山西 | 2021/本一A | 36 | 2 | - | 理科 |
电子信息类 ((包含专业电子信息工程、通信工程)) | 山西 | 2021/本一A | 37 | 2 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 山西 | 2021/本一A | 38 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((包含专业计算机科学与技术、网络工程)) | 山西 | 2021/本一A | 39 | 3 | - | 理科 |
资源循环科学与工程 | 山西 | 2021/本一A | 40 | 2 | - | 理科 |
油气储运工程 | 山西 | 2021/本一A | 41 | 3 | - | 理科 |
安全工程 | 山西 | 2021/本一A | 42 | 2 | - | 理科 |
生物工程 | 山西 | 2021/本一A | 43 | 2 | - | 理科 |
工业设计 ((办学地点厦门市集美校区)) | 山西 | 2021/本一A | 44 | 3 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2021/本一A | 01 | 2 | - | 文科 |
公共管理类 ((包含专业公共事业管理、行政管理)) | 山西 | 2021/本一A | 02 | 2 | - | 文科 |
3、2020福州大学在山西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 山西 | 2020/本一A | 01 | 2 | - | 文科 |
法学 | 山西 | 2020/本一A | 02 | 2 | - | 文科 |
工商管理 | 山西 | 2020/本一A | 03 | 2 | - | 文科 |
公共管理类 ((包含专业公共事业管理、行政管理)) | 山西 | 2020/本一A | 04 | 2 | - | 文科 |
经济统计学 | 山西 | 2020/本一A | 30 | 2 | - | 理科 |
英语 ((需口试)(外语语种英语)) | 山西 | 2020/本一A | 31 | 2 | - | 理科 |
数学类 ((包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)) | 山西 | 2020/本一A | 32 | 2 | - | 理科 |
化学 | 山西 | 2020/本一A | 33 | 3 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 山西 | 2020/本一A | 34 | 3 | - | 理科 |
过程装备与控制工程 | 山西 | 2020/本一A | 35 | 2 | - | 理科 |
车辆工程 | 山西 | 2020/本一A | 36 | 3 | - | 理科 |
材料科学与工程 | 山西 | 2020/本一A | 37 | 3 | - | 理科 |
高分子材料与工程 | 山西 | 2020/本一A | 38 | 2 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 山西 | 2020/本一A | 39 | 2 | - | 理科 |
智能电网信息工程 | 山西 | 2020/本一A | 40 | 2 | - | 理科 |
电子信息类 ((包含专业电子信息工程、通信工程)) | 山西 | 2020/本一A | 41 | 2 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 山西 | 2020/本一A | 42 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((包含专业计算机科学与技术、网络工程)) | 山西 | 2020/本一A | 43 | 3 | - | 理科 |
软件工程 ((第三、四学年学费13000元/年)) | 山西 | 2020/本一A | 44 | 2 | - | 理科 |
物联网工程 | 山西 | 2020/本一A | 45 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 山西 | 2020/本一A | 46 | 3 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 山西 | 2020/本一A | 47 | 3 | - | 理科 |
资源循环科学与工程 | 山西 | 2020/本一A | 48 | 2 | - | 理科 |
油气储运工程 | 山西 | 2020/本一A | 49 | 3 | - | 理科 |
安全工程 | 山西 | 2020/本一A | 50 | 2 | - | 理科 |
生物工程 | 山西 | 2020/本一A | 51 | 2 | - | 理科 |
工业设计 ((办学地点厦门市集美校区)) | 山西 | 2020/本一A | 52 | 3 | - | 理科 |
土木工程 ((中外合作办学)) | 山西 | 2020/本一A1 | 53 | 5 | - | 理科 |
三、福州大学的最新学校简介
福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。建校以来,一代代福大人秉承“明德至诚,博学远志”校训,践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”,营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越”的福州大学校园文化,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,已为国家培养了全日制毕业生27万余人。学校设有27个学院(含1个独立学院和1个中外合作办学学院),现有在校普通本科学生38855人,其中,至诚学院学生13309人;各类博、硕士研究生14771人。学校现设90个本科专业;38个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权点;1