风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年临汾职业技术学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。
一、临汾职业技术学院预估分数线是多少
2023年临汾职业技术学院的预估录取分数线区间为130分至202分，录取位次在484846名-6923名区间。
1、临汾职业技术学院在辽宁2022年物理最低录取分数线为376分，最低录取位次为101790名;
2、临汾职业技术学院在福建2022年物理(物理+不限选考科目)最低录取分数线为-分，最低录取位次为-名;
3、临汾职业技术学院在山东2022年综合最低录取分数线为340分，最低录取位次为484846名;
4、临汾职业技术学院在广东2022年历史(历史+不限)最低录取分数线为330分，最低录取位次为211890名;
5、临汾职业技术学院在宁夏2022年理科最低录取分数线为238分，最低录取位次为39641名;
二、临汾职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
1、2022年临汾职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 综合 | 专科 | - | - |
| 2022 | 天津 | 综合 | 专科 | 235 | 6923 |
| 2022 | 河北 | 历史 | 专科 | 375 | 114378 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 专科 | 385 | 226831 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 专科 | 199 | 86392 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 专科 | 213 | 66490 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 302 | 63179 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 237 | 27905 |
| 2022 | 辽宁 | 历史 | 专科 | 346 | 41323 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | 专科 | 376 | 101790 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 专科 | 290 | 70329 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 专科 | 313 | 27882 |
| 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 专科 | 325 | 42292 |
| 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 专科 | 295 | 37952 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | - | - |
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | - | - |
| 2022 | 江西 | 理科 | 专科 | 227 | 241707 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 专科 | 275 | 137530 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 2段 | 340 | 484846 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 专科 | 253 | 124764 |
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 专科 | 249 | 198149 |
| 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 317 | 144331 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 333 | 221410 |
| 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 293 | 241934 |
| 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 330 | 211890 |
| 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 418 | 271748 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 专科 | 294 | 180285 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 专科 | 338 | 103800 |
| 2022 | 海南 | 综合(不限) | 专科 | 407 | 49530 |
| 2022 | 重庆 | 历史 | 专科 | 180 | 69770 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 专科 | 345 | 102744 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 专科 | 291 | 265226 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 专科 | 310 | 183174 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 专科 | 299 | 179419 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 专科 | 321 | 115018 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 342 | 148071 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 377 | 116864 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 专科 | 318 | 142360 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 232 | 109994 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 330 | 56989 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 专科 | 285 | 23858 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 专科 | 343 | 10375 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 238 | 39641 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 368 | 16345 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 专科 | 253 | 44501 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 专科 | 307 | 16909 |
2、2021年临汾职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 综合 | 专科 | - | - |
| 2021 | 天津 | 综合(不限) | 专科 | 215 | 8222 |
| 2021 | 河北 | 历史 | 专科 | 390 | 114782 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 专科 | 309 | 206611 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 313 | 28087 |
| 2021 | 辽宁 | 历史 | 专科 | 439 | 35134 |
| 2021 | 辽宁 | 物理 | 专科 | 150 | 102737 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 专科 | 252 | 64523 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 专科 | 264 | 27169 |
| 2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 专科 | 347 | 34670 |
| 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 专科 | 220 | 21215 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 专科 | 200 | 225474 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 专科 | 232 | 182071 |
| 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 378 | 58413 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 251 | 116974 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 专科 | 318 | 214241 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 专科 | 212 | 174816 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 专科 | 212 | 455597 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 专科 | 280 | 269844 |
| 2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 专科 | 253 | 146101 |
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 专科 | 200 | 146811 |
| 2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 348 | 122243 |
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 280 | 198161 |
| 2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 专科 | 345 | 196605 |
| 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 专科 | 415 | 239316 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 广西 | 文科 | 专科 | 335 | 90895 |
| 2021 | 海南 | 综合(不限) | 专科 | 387 | 48515 |
| 2021 | 重庆 | 历史 | 专科 | 387 | 59573 |
| 2021 | 重庆 | 物理 | 专科 | 339 | 95265 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 专科 | 300 | 241030 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 专科 | 239 | 192710 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科 | 258 | 199164 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 261 | 124281 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 329 | 148666 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 356 | 114931 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 专科 | 283 | 146827 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112216 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 82164 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 专科 | 291 | 22397 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 专科 | 290 | 12981 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 220 | - |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 328 | - |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 专科 | 244 | 43410 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 专科 | 301 | 18005 |
3、2020年临汾职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 北京 | 综合 | 专科 | 157 | 46504 |
| 2020 | 天津 | 综合(不限) | 专科 | 152 | 9501 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 专科 | 362 | 220255 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 专科 | 365 | 117553 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 225 | 72784 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 406 | 24245 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 专科 | 386 | 91931 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 专科 | 436 | 34738 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 专科 | 281 | 72736 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 专科 | 304 | 32238 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 专科 | 297 | 29613 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | 专科 | 230 | 13382 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 福建 | 理科 | 专科 | 327 | 113266 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 专科 | 324 | 63376 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 专科 | 265 | - |
| 2020 | 江西 | 文科 | 专科 | 269 | - |
| 2020 | 河南 | 理科 | 专科 | 160 | 465519 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 专科 | 209 | 337792 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 专科 | 232 | 179809 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 专科 | 200 | 110969 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 专科 | 325 | 185617 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 专科 | 308 | 136909 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 专科 | 419 | 205705 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 广西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 海南 | 综合(不限) | 专科 | 250 | 50750 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 专科 | 316 | 106198 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 专科 | 402 | 49798 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 专科 | 246 | 253589 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 专科 | 232 | 200948 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 270 | 204001 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 362 | 113458 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 专科 | 362 | 135600 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 325 | 121691 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 344 | 64682 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 专科 | 254 | 23604 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 专科 | 312 | 9319 |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 211 | - |
| 2020 | 宁夏 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 专科 | 206 | 48037 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 专科 | 305 | 21423 |
4、2019年临汾职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 北京 | 理科 | 专科 | 155 | 33696 |
| 2019 | 北京 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 天津 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 天津 | 文科 | 专科 | 190 | - |
| 2019 | 河北 | 理科 | 专科 | 308 | 227592 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 专科 | 264 | 151918 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 103081 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 85927 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 400 | 25072 |
| 2019 | 辽宁 | 理科 | 专科 | 379 | 95437 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 专科 | 420 | 38302 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科 | 283 | 69186 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科 | 231 | 29127 |
| 2019 | 江苏 | 理科 | 专科 | 265 | 41952 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | 专科 | 230 | 11913 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 福建 | 理科 | 专科 | 246 | 128810 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 专科 | 331 | 65113 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 江西 | 文科 | 专科 | 403 | 20951 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 河南 | 文科 | 专科 | 278 | 254542 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 专科 | 200 | 184006 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 专科 | 200 | 108815 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 专科 | 200 | 206789 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 专科 | 273 | 139705 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 广西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 海南 | 理科 | 专科 | 364 | 33015 |
| 2019 | 海南 | 文科 | 专科 | 345 | 18651 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 专科 | 326 | 106069 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 专科 | 216 | 71977 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 412 | 201440 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科 | 225 | 198542 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 云南 | 理科 | 专科 | 343 | 135708 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 专科 | 388 | 97404 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 专科 | 218 | 168935 |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 青海 | 理科 | 专科 | 249 | 23416 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 专科 | 230 | 9567 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 363 | - |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 专科 | 256 | 25323 |
5、2018年临汾职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 北京 | 理科 | 专科 | 150 | 34256 |
| 2018 | 北京 | 文科 | 专科 | 150 | 15064 |
| 2018 | 天津 | 理科 | 专科 | 191 | - |
| 2018 | 天津 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 河北 | 理科 | 专科 | 260 | 217228 |
| 2018 | 河北 | 文科 | 专科 | 226 | 138023 |
| 2018 | 山西 | 理科 | 专科 | 150 | 85496 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 专科 | 150 | 56000 |
| 2018 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 211 | 76564 |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 317 | 31536 |
| 2018 | 辽宁 | 理科 | 专科 | 362 | 97211 |
| 2018 | 辽宁 | 文科 | 专科 | 392 | 40400 |
| 2018 | 吉林 | 理科 | 专科 | 270 | 67519 |
| 2018 | 吉林 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 江苏 | 理科 | 专科 | 257 | 26445 |
| 2018 | 江苏 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 福建 | 理科 | 专科 | 265 | 120529 |
| 2018 | 福建 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 江西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 江西 | 文科 | 专科 | 181 | - |
| 2018 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 河南 | 文科 | 专科 | 457 | 80901 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | 专科 | 200 | - |
| 2018 | 湖北 | 文科 | 专科 | 200 | - |
| 2018 | 湖南 | 理科 | 专科 | 200 | 199372 |
| 2018 | 湖南 | 文科 | 专科 | 334 | 114202 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 广西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 海南 | 理科 | 专科 | 414 | - |
| 2018 | 海南 | 文科 | 专科 | 330 | - |
| 2018 | 重庆 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 重庆 | 文科 | 专科 | 144 | 69997 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 专科 | 296 | 243701 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 专科 | 289 | 187807 |
| 2018 | 贵州 | 理科 | 专科 | 324 | 170452 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 专科 | 412 | 86616 |
| 2018 | 云南 | 理科 | 专科 | 328 | 133917 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 专科 | 418 | 80718 |
| 2018 | 陕西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 青海 | 理科 | 专科 | 277 | 21000 |
| 2018 | 青海 | 文科 | 专科 | 278 | 8359 |
| 2018 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 宁夏 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 新疆 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 新疆 | 文科 | 专科 | 202 | 28998 |
(一)、临汾职业技术学院是公办还是民办,属于什么档次
1、临汾职业技术学院是公办还是民办临汾职业技术学院是公办学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型发展提供了有力支撑。学校想方设...查看更多
(二)、临汾职业技术学院是一本还是二本,属于几本大学
1、临汾职业技术学院是一本还是二本临汾职业技术学院不是本科,属于专科。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型发展提供了有力支撑。学...查看更多
(三)、临汾职业技术学院是国家重点大学吗,属于什么类型大学
1、临汾职业技术学院是国家重点大学吗临汾职业技术学院不是国家重点大学，率属于省政府的公立学校，属于专科学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，...查看更多
(四)、临汾职业技术学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗
1、临汾职业技术学院是双一流大学吗临汾职业技术学院不是双一流大学，率属于省政府的公办专科学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转...查看更多
(五)、临汾职业技术学院是985大学吗 是什么档次类型的大学
1、临汾职业技术学院是985大学吗临汾职业技术学院不是985大学，率属于省政府的是专科学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型...查看更多
(六)、临汾职业技术学院是省重点大学吗,是部属省属还是市属
1、临汾职业技术学院是省重点大学吗临汾职业技术学院不是省重点大学，率属于省政府的公办专科学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转...查看更多
(七)、临汾职业技术学院是211还是985,属于什么档次类型的大学
1、临汾职业技术学院是211还是985临汾职业技术学院不是211也不是985大学，率属于省政府的是专科学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，...查看更多
(八)、临汾职业技术学院在哪个城市哪个省份,具体地址在哪里
1、临汾职业技术学院在哪个城市哪个省份临汾职业技术学院地址在山西临汾市，是一所公办专科学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型...查看更多
(九)、临汾职业技术学院是本科还是专科,什么类型的学校
1、临汾职业技术学院是本科还是在专科临汾职业技术学院是专科。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型发展提供了有力支撑。学校想方设法...查看更多
(十)、临汾职业技术学院是几本招生?是一本还是二本大学
1、临汾职业技术学院是几本招生不是本科,属于专科。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量。 2、临汾职业技术学院开设专业一览表 ...查看更多
(十一)、临汾职业技术学院是公立还是私立学学校,怎么样属于什么档次
1、临汾职业技术学院是公立还是私立学校临汾职业技术学院是公立学校，率属于属于省政府。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型发展提供...查看更多
(十二)、临汾职业技术学院属于什么类型的大学,什么档次级别的大学
1、临汾职业技术学院属于什么类型的大学临汾职业技术学院属于大学，是一所公办专科学校。根据临汾职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，临汾职业技术学院不是本科,属于专科高校，近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型发展提供...查看更多
三、临汾职业技术学院最新介绍
近年来，临汾职业技术学院深入贯彻关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型发展提供了有力支撑。学校想方设法、积极争取新建了连接长临高速引线的通校道路，解决了二十年来“一直想解决而未能解决”的难题；牵头成立临汾职教集团、创建首个产业学院承办全省技能大赛、勇夺教师教学能力国赛一等奖，办成了过去多少年“一直想办而没有办成”的大事；举全校之力集全校之智入选省级“双高计划”建设项目，擘画升本蓝图，被列入临汾市“十四五”重点目标任务，激发起全校师生员工担当作为、争先创优的磅礴伟力；在《2020中国高等职业学校和高等专科学校评价》1176所高职院校排行榜中，学校位列第399名，较“十三五”初期跃升了近400名，在山西53所高职院校中攀升至第5名；学校“十三五”期间在全国职业院校教师教学能力大赛赛项得分排行榜(《高职发展智库》2021年1月)中，位列全国第28名、全省第1名，赢得社会各界广泛赞誉。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动制造和服务上水平的重要基础。在全面建设现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。作为临汾职业教育的龙头和旗舰，临汾职业技术学院是经教育部备案、山西省人民政府批准设立、临汾市人民政府举办的唯一独立设置的综合性全日制普通高职院校，是山西省“双高计划”建设单位。学校于2002年5月由原临汾卫生学校、临汾地区洪洞农业学校、临汾市农业机械化学校、临汾市工业职工中等专业学校合并组建而成，其中临汾卫生学校、洪洞农业学校创建于1958年。学校占地面积500余亩，教职工总数1391人(含附属医院747人)，其中学校644人，副高以上职称220人，全日制在校生8200余人。在半个多世纪的办学历程中，学校承继国家级重点中专和两所附属医院的历史优势，与职业教育的发展共生俱进，聚集了一批德技双馨的专家和教授，积淀了丰富的办学经验，形成了独具特色的办学优势，现已发展为一所专业门类较多、办学特色鲜明的高职院校，面向全国26个省、市、自治区招生，为国家建设和山西经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才。近年来，在市委、市政府的大力支持下，学校成功实现跨越式发展，驶入高质量转型发展快车道。2018年，学校领导班子配齐，第一次党代会确立了“优质、特色、靓丽、一流”的奋斗目标，鲜明地指引出学校发展的新方向。全体教职员工统一思想抢抓发展机遇，向着既定目标不断前进，谱写出一曲砥砺奋进的高质量发展之歌。集优质资源努力创建“当地离不开”的智库一座城市的发展离不开高质量人才。临汾职业技术学院紧紧围绕人才培养的目标及工作重心，紧扣临汾产业发展需求，围绕全市装备制造、现代医药等战略新兴产业，精准培养更多实用型职业技术人才，建造起临汾产业人才的“蓄水池”，构筑起临汾职教的“新高地”。提供人才红利服务区域发展，地方政府离不开。学校紧紧把握山西省资源型经济转型发展的战略机遇，以智能制造、康养等重点产业为切入点，创新政校企办学体制和产学合作机制，与地方政府、骨干企业紧密合作共建、共享、共育高技能人才，建成了一批高素质技术技能人才培养培训基地。先后与侯马经济开发区、山西师范大学、曲沃县医疗集团等单位签订十余项合作协议，建设博士工作站，创立秦伟三维工作室，建设高端人才培育基地，开展技术研发、技术成果转移转化、技术人才培训，为地方经济与行业发展提供技术与智力支撑。开展“千名医生进万家”义诊，落实教育扶贫计划，为吉县、大宁县职业教育培训师资，累计投入扶贫资金和消费扶贫100余万元，持续助力乡村振兴。专业结构与产业发展契合度高，地方产业离不开。学校开设10大类35个专业，主动与产业企业合作，重点做大、做强、做优与山西产业紧密相关的7个重点专业群，毕业生留晋率达80%以上。“十三五”期间，为山西医疗卫生、智能装备制造、农产品精深加工、文旅文创、信息产业等输送技术骨干约1.5万人，毕业生就业率达92%以上，企业对毕业生满意度达96%以上。搭建校企合作技术服务平台，地方企业离不开。学校主动承接山西省、临汾市科研项目，为中小微企业发展提供技术支撑。先后与省内外50多家企业开展深度合作，与山西省产教融合型试点企业、科技部“高端铸造国家专业化众创空间”示范企业——山西华翔集团股份有限公司共建“华翔产业学院”，建立了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担"的校企双元机制。整合两所附属医院——临汾市第二人民医院、临汾市骨科医院，创建三级医院，创设康复治疗技术专业“理实一体化”教学试点班，医教协同培养医学人才。办学入企，与酒店、景区等深度融合，为临汾文旅文创产业提供人才支撑和技术服务。“十三五”
