上海高考志愿

江南大学在上海高考专业招生计划2024(人数+代码)

发布时间:2024-11-01 08:51:00

一、江南大学在上海专业招生计划(人数+代码)

1、江南大学在上海的国际经济与贸易((语种:不限))招生人数为5人;

2、江南大学在上海的法学((语种:不限))招生人数为2人;

3、江南大学在上海的英语((语种:英语))招生人数为2人;

4、江南大学在上海的会计学((语种:不限))招生人数为2人;

5、江南大学在上海的工商管理((中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(语种:不限))招生人数为5人;

6、江南大学在上海的食品质量与安全((语种:不限))招生人数为4人;

二、江南大学在在上海高考专业招生计划和人数代码

1、2022江南大学在上海的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
国际经济与贸易 ((语种:不限)) 上海 2022/本科 01 5 不限 综合
法学 ((语种:不限)) 上海 2022/本科 02 2 不限 综合
英语 ((语种:英语)) 上海 2022/本科 03 2 不限 综合
会计学 ((语种:不限)) 上海 2022/本科 04 2 不限 综合
工商管理 ((中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(语种:不限)) 上海 2022/本科 05 5 不限 综合
食品科学与工程 ((语种:不限)) 上海 2022/本科 06 8 物 和 化 综合
食品质量与安全 ((语种:不限)) 上海 2022/本科 07 4 物 和 化 综合
食品科学与工程 ((中外合作办学)(第四学年赴新西兰梅西大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(语种:不限)) 上海 2022/本科 08 8 物 和 化 综合

2、2021江南大学在上海的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
食品科学与工程 ((语种不限)) 上海 2021/本科 01 8 物 和 化 综合
食品质量与安全 ((语种不限)) 上海 2021/本科 02 4 物 和 化 综合
法学 ((语种不限)) 上海 2021/本科 03 2 不限 综合
英语 ((语种英语)) 上海 2021/本科 04 2 不限 综合
日语 ((语种英语)) 上海 2021/本科 05 2 不限 综合
会计学 ((语种不限)) 上海 2021/本科 06 5 不限 综合
食品科学与工程 ((中外合作办学)(第四学年赴新西兰梅西大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(语种不限)) 上海 2021/本科 07 8 物 和 化 综合
工商管理 ((中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(语种不限)) 上海 2021/本科 08 5 不限 综合

3、2020江南大学在上海的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
食品科学与工程 ((语种不限)) 上海 2020/本科 01 8 物 和 化 和 生 综合
食品质量与安全 ((语种不限)) 上海 2020/本科 02 4 物 和 化 和 生 综合
法学 ((语种不限)) 上海 2020/本科 03 2 不限 综合
英语 ((语种英语)) 上海 2020/本科 04 2 不限 综合
日语 ((语种英语)) 上海 2020/本科 05 2 不限 综合
会计学 ((语种不限)) 上海 2020/本科 06 5 不限 综合
食品科学与工程 ((中外合作办学)(第四学年赴新西兰梅西大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(语种不限)) 上海 2020/本科 07 8 物 和 化 综合
工商管理 ((中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(语种不限)) 上海 2020/本科 08 5 不限 综合
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三、江南大学的最新学校简介

江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和一流学科建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀,源起1902年创建的三江师范学堂,历经国立中央大学、南京大学等发展时期;1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡,建立无锡轻工业学院;1995年更名为无锡轻工大学;2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学;2003年东华大学无锡校区并入江南大学。学校坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,依照《江南大学章程》,开展自主办学和现代大学制度建设。学校以“笃学尚行,止于至善”为校训,以“彰显轻工特色,服务国计民生;创新培养模式,造就行业中坚”为办学理念,以建设“世界知名、中国一流、江南风格的研究型大学”为战略目标,深入推进教育教学改革,持续提升办学水平,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步,已逐步建成一所规模结构

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