一、天津财经大学在上海专业招生计划(人数+代码)
1、天津财经大学在上海的经济学((语种:不限))招生人数为4人;
2、天津财经大学在上海的财政学类((含财政学、税收学专业)(语种:不限))招生人数为3人;
3、天津财经大学在上海的金融学类((含金融学、金融学(国际金融)、金融工程、保险学、投资学、信用管理专业)(语种:不限))招生人数为3人;
4、天津财经大学在上海的会计学((注册会计师方向)(语种:不限))招生人数为2人;
5、天津财经大学在上海的会计学((语种:不限))招生人数为2人;
6、天津财经大学在上海的经济统计学((金融统计与精算方向)(语种:不限))招生人数为4人;
二、天津财经大学在在上海高考专业招生计划和人数代码
1、2022天津财经大学在上海的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 ((语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 01 | 4 | 不限 | 综合 |
财政学类 ((含财政学、税收学专业)(语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
金融学类 ((含金融学、金融学(国际金融)、金融工程、保险学、投资学、信用管理专业)(语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
会计学 ((注册会计师方向)(语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
会计学 ((语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
经济统计学 ((金融统计与精算方向)(语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 06 | 4 | 物 或 生 或 地 | 综合 |
2、2021天津财经大学在上海的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 ((语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 01 | 4 | 不限 | 综合 |
财政学类 ((含财政学、税收学专业)(语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
金融学类 ((含金融学、金融学(国际金融)、金融工程、保险学、投资学、信用管理专业)(语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
会计学 ((语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
会计学 ((注册会计师方向)(语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
经济统计学 ((金融统计与精算方向)(语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 06 | 4 | 物 或 生 或 地 | 综合 |
3、2020天津财经大学在上海的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 01 | 4 | 不限 | 综合 |
财政学类 ((含财政学、税收学专业)(语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
金融学类 ((含金融学、金融学(国际金融)、金融工程保险学、投资学、信用管理专业)(语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
会计学 ((注册会计师方向)(语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
会计学 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
经济统计学 ((金融统计与精算方向)(语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 06 | 4 | 地 或 物 或 生 | 综合 |
三、天津财经大学的最新学校简介
天津财经大学始建于1958年,是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建,并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩,全日制在校生15800余人,是以经济学和管理学科为主干,兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学,也是天津市市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有3个一级学科博士点和博士后流动站,9个一级学科硕士点,13个专业硕士学位点,具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系,形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点14个,3门课程入选首批国家级一流课程。学校不断深化国际合作办学,是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资