一、青海师范大学在山东专业招生计划(人数+代码)
1、青海师范大学在山东的经济学专业招生人数为3人;
2、青海师范大学在山东的社会学专业招生人数为2人;
3、青海师范大学在山东的新闻学专业招生人数为3人;
4、青海师范大学在山东的历史学（(师范类)）招生人数为4人;
5、青海师范大学在山东的地理科学（(师范类)）招生人数为3人;
6、青海师范大学在山东的电子信息工程专业招生人数为3人;
二、青海师范大学在在山东高考专业招生计划和人数代码
1、2022青海师范大学在山东的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济学 | 山东 | 2022/1段 | 01 | 3 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 山东 | 2022/1段 | 03 | 2 | 不限 | 综合 |
| 社会学 | 山东 | 2022/1段 | 07 | 2 | 史 或 政 | 综合 |
| 教育技术学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 12 | 3 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 13 | 3 | 不限 | 综合 |
| 小学教育 （(师范类，全科)） | 山东 | 2022/1段 | 18 | 3 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 23 | 5 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 英语 （(师范类)(外语语种为英语，须口试)） | 山东 | 2022/1段 | 31 | 5 | 不限 | 综合 |
| 新闻学 | 山东 | 2022/1段 | 38 | 3 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 历史学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 40 | 4 | 史 或 地 | 综合 |
| 数学与应用数学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 44 | 3 | 物 | 综合 |
| 物理学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 49 | 5 | 物 | 综合 |
| 化学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 54 | 4 | 物 或 化 | 综合 |
| 地理科学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 60 | 3 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
| 生物科学 （(师范类)） | 山东 | 2022/1段 | 66 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物技术 | 山东 | 2022/1段 | 69 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生态学 | 山东 | 2022/1段 | 70 | 5 | 生 | 综合 |
| 应用心理学 | 山东 | 2022/1段 | 71 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程 | 山东 | 2022/1段 | 74 | 3 | 物 | 综合 |
| 计算机科学与技术 | 山东 | 2022/1段 | 79 | 3 | 物 | 综合 |
| 环境科学 | 山东 | 2022/1段 | 84 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 旅游管理 | 山东 | 2022/1段 | 87 | 2 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 （(师范类，赴北京师范大学珠海校区交流)(“1+3”学习模式，即大一在北京师范大学珠海校区交流学习，后续学年在青海师范大学学习。)） | 山东 | 2022/1段 | J2 | 1 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 统计学 （(赴南方科技大学交流)(“1+3”学习模式，即大一在南方科技大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。)） | 山东 | 2022/1段 | T4 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
2、2021青海师范大学在山东的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济学 | 山东 | 2021/1段 | 01 | 3 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 山东 | 2021/1段 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
| 法学 | 山东 | 2021/1段 | 05 | 5 | 史 或 政 | 综合 |
| 思想政治教育 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 09 | 5 | 政 | 综合 |
| 教育技术学 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 12 | 5 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 13 | 4 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 23 | 5 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 英语 （(师范类)(外语语种为英语，须口试)） | 山东 | 2021/1段 | 31 | 5 | 不限 | 综合 |
| 日语 | 山东 | 2021/1段 | 36 | 6 | 不限 | 综合 |
| 网络与新媒体 | 山东 | 2021/1段 | 39 | 3 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 历史学 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 40 | 6 | 史 或 地 | 综合 |
| 物理学 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 49 | 5 | 物 | 综合 |
| 化学 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 54 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 地理科学 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 60 | 5 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
| 生物科学 （(师范类)） | 山东 | 2021/1段 | 66 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生物技术 | 山东 | 2021/1段 | 69 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 生态学 | 山东 | 2021/1段 | 70 | 5 | 生 | 综合 |
| 统计学 | 山东 | 2021/1段 | 72 | 4 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 电子信息工程 | 山东 | 2021/1段 | 74 | 3 | 物 | 综合 |
| 环境科学 | 山东 | 2021/1段 | 84 | 4 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 人力资源管理 | 山东 | 2021/1段 | 85 | 3 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 山东 | 2021/1段 | 87 | 3 | 不限 | 综合 |
| 软件工程 （(赴南京信息工程大学交流)(“2+2”学习模式，即大一、大二在南京信息工程大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习)） | 山东 | 2021/1段 | E5 | 1 | 物 | 综合 |
| 汉语言文学 （(赴北京师范大学交流)(“2+2”学习模式，即大一、大二在北京师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习)） | 山东 | 2021/1段 | N1 | 1 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
3、2020青海师范大学在山东的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学 （(师范类)） | 山东 | 2020/1段 | 01 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 法学 | 山东 | 2020/1段 | 08 | 4 | 史 或 政 | 综合 |
| 应用心理学 | 山东 | 2020/1段 | 0G | 5 | 不限 | 综合 |
| 生物技术 | 山东 | 2020/1段 | 0J | 4 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 地理科学 （(师范类)） | 山东 | 2020/1段 | 0K | 3 | 地 或 物 或 化 | 综合 |
| 软件工程 | 山东 | 2020/1段 | 0V | 4 | 物 | 综合 |
| 经济学 | 山东 | 2020/1段 | 0W | 3 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 山东 | 2020/1段 | 0X | 3 | 不限 | 综合 |
| 旅游管理 | 山东 | 2020/1段 | 0Z | 3 | 不限 | 综合 |
| 人力资源管理 | 山东 | 2020/1段 | 10 | 2 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(师范类)） | 山东 | 2020/1段 | 11 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程 | 山东 | 2020/1段 | 1F | 2 | 物 | 综合 |
| 化学 （(师范类)） | 山东 | 2020/1段 | 1G | 5 | 物 或 化 | 综合 |
| 日语 | 山东 | 2020/1段 | 2Z | 3 | 不限 | 综合 |
| 统计学 | 山东 | 2020/1段 | 30 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
三、青海师范大学的最新学校简介
简史 青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁，始建于1956年，初名青海师范专科学校，1958年升格为青海师范学院，1984年更名为青海师范大学。1997年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省水利学校、青海省银行学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。地位 历经65年的开拓进取，学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系，学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类，是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格，是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”，国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”，全国培养高水平运动
