一、江西软件职业技术大学在青海专业招生计划(人数+代码)
1、江西软件职业技术大学在青海的软件技术专业招生人数为1人;
2、江西软件职业技术大学在青海的信息安全技术应用((渗透测试))招生人数为5人;
3、江西软件职业技术大学在青海的现代通信技术专业招生人数为2人;
4、江西软件职业技术大学在青海的软件技术专业招生人数为5人;
5、江西软件职业技术大学在青海的现代通信技术专业招生人数为2人;
6、江西软件职业技术大学在青海的跨境电子商务专业招生人数为4人;
二、江西软件职业技术大学在在青海高考专业招生计划和人数代码
1、2022江西软件职业技术大学在青海的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工业机器人技术 | 青海 | 2022/专科 | 01 | 5 | - | 文科 |
软件技术 | 青海 | 2022/专科 | 02 | 1 | - | 文科 |
数字媒体技术 | 青海 | 2022/专科 | 03 | 3 | - | 文科 |
信息安全技术应用 ((渗透测试)) | 青海 | 2022/专科 | 04 | 5 | - | 文科 |
区块链技术应用 | 青海 | 2022/专科 | 05 | 1 | - | 文科 |
现代通信技术 | 青海 | 2022/专科 | 06 | 2 | - | 文科 |
大数据与会计 | 青海 | 2022/专科 | 07 | 1 | - | 文科 |
跨境电子商务 | 青海 | 2022/专科 | 08 | 5 | - | 文科 |
学前教育 | 青海 | 2022/专科 | 09 | 1 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 青海 | 2022/专科 | 10 | 5 | - | 理科 |
软件技术 | 青海 | 2022/专科 | 11 | 5 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 青海 | 2022/专科 | 12 | 2 | - | 理科 |
信息安全技术应用 ((渗透测试)) | 青海 | 2022/专科 | 13 | 5 | - | 理科 |
区块链技术应用 | 青海 | 2022/专科 | 14 | 1 | - | 理科 |
现代通信技术 | 青海 | 2022/专科 | 15 | 2 | - | 理科 |
大数据与会计 | 青海 | 2022/专科 | 16 | 1 | - | 理科 |
跨境电子商务 | 青海 | 2022/专科 | 17 | 4 | - | 理科 |
学前教育 | 青海 | 2022/专科 | 18 | 1 | - | 理科 |
2、2021江西软件职业技术大学在青海的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
计算机网络技术 | 青海 | 2021/专科 | 10 | 3 | - | 理科 |
软件技术 ((UI设计)) | 青海 | 2021/专科 | 11 | 2 | - | 理科 |
软件技术 ((软件测试技术)) | 青海 | 2021/专科 | 12 | 3 | - | 理科 |
软件技术 ((网络游戏开发)) | 青海 | 2021/专科 | 13 | 2 | - | 理科 |
大数据技术 | 青海 | 2021/专科 | 14 | 5 | - | 理科 |
信息安全技术应用 | 青海 | 2021/专科 | 15 | 3 | - | 理科 |
信息安全技术应用 ((渗透测试)) | 青海 | 2021/专科 | 16 | 4 | - | 理科 |
区块链技术应用 | 青海 | 2021/专科 | 17 | 5 | - | 理科 |
大数据与会计 | 青海 | 2021/专科 | 18 | 3 | - | 理科 |
跨境电子商务 | 青海 | 2021/专科 | 19 | 4 | - | 理科 |
学前教育 | 青海 | 2021/专科 | 20 | 3 | - | 理科 |
计算机网络技术 | 青海 | 2021/专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
软件技术 ((UI设计)) | 青海 | 2021/专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
大数据技术 | 青海 | 2021/专科 | 03 | 4 | - | 文科 |
信息安全技术应用 ((渗透测试)) | 青海 | 2021/专科 | 04 | 4 | - | 文科 |
区块链技术应用 | 青海 | 2021/专科 | 05 | 3 | - | 文科 |
大数据与会计 | 青海 | 2021/专科 | 06 | 4 | - | 文科 |
跨境电子商务 | 青海 | 2021/专科 | 07 | 3 | - | 文科 |
环境艺术设计 | 青海 | 2021/专科 | 08 | 2 | - | 文科 |
学前教育 | 青海 | 2021/专科 | 09 | 3 | - | 文科 |
3、2020江西软件职业技术大学在青海的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造价 ((年收费12800元)) | 青海 | 2020/专科 | 14 | 5 | - | 理科 |
工业机器人技术 ((年收费14800元)) | 青海 | 2020/专科 | 15 | 5 | - | 理科 |
城市轨道交通运营管理 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 16 | 2 | - | 理科 |
计算机网络技术 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 17 | 1 | - | 理科 |
软件技术 ((软件测试技术)年收费11500元) | 青海 | 2020/专科 | 18 | 2 | - | 理科 |
软件技术 ((年收费14800元)) | 青海 | 2020/专科 | 19 | 3 | - | 理科 |
软件技术 ((UI设计)年收费11500元) | 青海 | 2020/专科 | 20 | 3 | - | 理科 |
软件技术 ((区块链)年收费16000元) | 青海 | 2020/专科 | 21 | 2 | - | 理科 |
嵌入式技术与应用 | 青海 | 2020/专科 | 22 | 1 | - | 理科 |
信息安全与管理 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 23 | 2 | - | 理科 |
大数据技术与应用 ((年收费15500元)) | 青海 | 2020/专科 | 24 | 2 | - | 理科 |
通信技术 ((年收费12800元)) | 青海 | 2020/专科 | 25 | 2 | - | 理科 |
会计 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 26 | 3 | - | 理科 |
电子商务 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 27 | 1 | - | 理科 |
影视多媒体技术 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 28 | 1 | - | 理科 |
学前教育 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 29 | 10 | - | 理科 |
工程造价 ((年收费12800元)) | 青海 | 2020/专科 | 01 | 1 | - | 文科 |
城市轨道交通运营管理 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
计算机网络技术 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 03 | 1 | - | 文科 |
软件技术 ((UI设计)年收费11500元) | 青海 | 2020/专科 | 04 | 2 | - | 文科 |
信息安全与管理 | 青海 | 2020/专科 | 05 | 1 | - | 文科 |
大数据技术与应用 ((年收费15500元)) | 青海 | 2020/专科 | 06 | 2 | - | 文科 |
通信技术 | 青海 | 2020/专科 | 07 | 1 | - | 文科 |
会计 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 08 | 3 | - | 文科 |
电子商务 | 青海 | 2020/专科 | 09 | 1 | - | 文科 |
跨境电子商务 ((年收费14800元)) | 青海 | 2020/专科 | 10 | 3 | - | 文科 |
环境艺术设计 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 11 | 2 | - | 文科 |
影视多媒体技术 | 青海 | 2020/专科 | 12 | 1 | - | 文科 |
学前教育 ((年收费11500元)) | 青海 | 2020/专科 | 13 | 10 | - | 文科 |
三、江西软件职业技术大学的最新学校简介
"江西软件职业技术大学是全国第一所软件职业技术大学,由国家软件百强企业先锋软件股份有限公司于2003年创办,成立之初就成功入选全国35所示范性软件职业技术学院。2018年12月18日,教育部批准学校升格为本科层次职业学校,成为全国首批15所本科层次职业教育高校之一。2019年5月27日,教育部批复更名为江西软件职业技术大学。 办学以来,学校始终坚持职业教育的属性和特色,牢记“学好软件、报效祖国”使命,秉承“创业创新、知识管理”校训,坚持“校企融合,产学互动”办学模式,实践“三好一专、十一工程”人才培养体系,形成了“用企业家育人理念培养学生”“请工程师当老师”“拿真实的项目进行实训”的校企深度融合发展思路。学校以国产软件,在交通、能源、卫生、教育以及智慧城市等领域为社会累计培养了五万余名软件优秀人才。近年来,学校先后荣获国家职业本科虚拟仿真示范实训基地,首批江西省职业院校校企合作“