一、武汉轻工大学在青海专业招生计划(人数+代码)
1、武汉轻工大学在青海的机械类（(包含专业机械设计制造及其自动化、智能制造工程、材料成型及控制工程(新型材料设计与制造方向))）招生人数为1人;
2、武汉轻工大学在青海的电气工程及其自动化专业招生人数为1人;
3、武汉轻工大学在青海的计算机类（(包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)）招生人数为1人;
4、武汉轻工大学在青海的制药工程（(绿色智能制药方向)）招生人数为1人;
5、武汉轻工大学在青海的食品科学与工程类（(包含专业食品科学与工程(国家级一流本科专业、工程教育认证专业)、食品质量与安全、粮食工程(营养与大健康方向))）招生人数为1人;
二、武汉轻工大学在在青海高考专业招生计划和人数代码
1、2022武汉轻工大学在青海的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械类 （(包含专业机械设计制造及其自动化、智能制造工程、材料成型及控制工程(新型材料设计与制造方向))） | 青海 | 2022/本一 | 01 | 1 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 青海 | 2022/本一 | 02 | 1 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)） | 青海 | 2022/本一 | 03 | 1 | - | 理科 |
| 制药工程 （(绿色智能制药方向)） | 青海 | 2022/本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 食品科学与工程类 （(包含专业食品科学与工程(国家级一流本科专业、工程教育认证专业)、食品质量与安全、粮食工程(营养与大健康方向))） | 青海 | 2022/本一 | 05 | 1 | - | 理科 |
2、2021武汉轻工大学在青海的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械类 （(包含专业机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、智能制造工程)） | 青海 | 2021/本一 | 01 | 1 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 青海 | 2021/本一 | 02 | 1 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能)） | 青海 | 2021/本一 | 03 | 1 | - | 理科 |
| 制药工程 | 青海 | 2021/本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 食品科学与工程类 （(包含专业食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程)） | 青海 | 2021/本一 | 05 | 1 | - | 理科 |
3、2020武汉轻工大学在青海的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械类 （(年收费5200元包含专业机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程)） | 青海 | 2020/本一 | 01 | 1 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 | 青海 | 2020/本一 | 02 | 1 | - | 理科 |
| 计算机类 （包含专业计算机科学与技术、软件工程） | 青海 | 2020/本一 | 03 | 1 | - | 理科 |
| 制药工程 | 青海 | 2020/本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 食品科学与工程类 | 青海 | 2020/本一 | 05 | 1 | - | 理科 |
三、武汉轻工大学的最新学校简介
武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校，先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。学校现有常青和金银湖两个校区，占地面积100万平方米；现设17个教学院（部），举办有国际教育学院和继续教育学院；全日制在校本科生、研究生20000余人；校舍建筑面积60万平方米；教学科研仪器设备总值3.68亿元；图书馆馆藏纸质文献177万余册，数据库53种，电子图书187万余册，是湖北省研究级文献收藏单位和湖北省自动化水平优秀级图书馆。学校把“立德树人”放在首位，大力实施“质量立校”战略。积极探索人才培养模式改革与创新，着力培养理论基础扎实、知识结构合理、实践能力强、综合素质高、社
