风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年青海建筑职业技术学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。
一、青海建筑职业技术学院预估分数线是多少
2023年青海建筑职业技术学院的预估录取分数线区间为130分至233分，录取位次在302237名-8061名区间。
1、青海建筑职业技术学院在四川2022年理科最低录取分数线为297分，最低录取位次为263618名;
2、青海建筑职业技术学院在四川2022年文科最低录取分数线为312分，最低录取位次为182198名;
3、青海建筑职业技术学院在云南2022年文科最低录取分数线为339分，最低录取位次为127604名;
4、青海建筑职业技术学院在甘肃2022年理科最低录取分数线为160分，最低录取位次为112687名;
5、青海建筑职业技术学院在青海2022年理科最低录取分数线为211分，最低录取位次为29601名;
二、青海建筑职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
1、2022年青海建筑职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 专科 | 297 | 263618 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 专科 | 312 | 182198 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 331 | 152251 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 339 | 127604 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 269 | 72845 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 专科 | 211 | 29601 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 专科 | 288 | 13529 |
2、2021年青海建筑职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 258428 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 专科 | 291 | 179118 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科 | 302 | 180324 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | 384 | 98528 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 253 | 162321 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 323 | 120866 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 181 | 111939 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 251 | 77807 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 专科 | 230 | 28666 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 专科 | 290 | 12983 |
3、2020年青海建筑职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | 专科 | 296 | 245441 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 专科 | 318 | 145648 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 345 | 166494 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 383 | 102636 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 专科 | 258 | 157737 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 317 | 122739 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 208 | 122449 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 283 | 79521 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 专科 | 249 | 23840 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 专科 | 344 | 8530 |
4、2019年青海建筑职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | 专科 | 242 | 242131 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 103081 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 259573 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 314 | 175994 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 云南 | 理科 | 专科 | 290 | 149058 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 专科 | 325 | 116229 |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 231 | 129778 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 166 | 82795 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 专科 | 213 | 23911 |
| 2019 | 青海 | 文科 | 专科 | 309 | 9058 |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
5、2018年青海建筑职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 专科 | 321 | 199040 |
| 2018 | 河北 | 文科 | 专科 | 200 | 140238 |
| 2018 | 山西 | 理科 | 专科 | 150 | 85496 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 专科 | 150 | 56000 |
| 2018 | 山东 | 理科 | 专科 | 207 | 302237 |
| 2018 | 贵州 | 理科 | 专科 | 296 | 186896 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 云南 | 理科 | 专科 | 250 | 146436 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 专科 | 344 | 105957 |
| 2018 | 陕西 | 理科 | 专科 | 208 | 168053 |
| 2018 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 190 | 139973 |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 252 | 75064 |
| 2018 | 青海 | 理科 | 专科 | 200 | 23791 |
| 2018 | 青海 | 文科 | 专科 | 301 | 8061 |
| 2018 | 宁夏 | 理科 | 专科 | 271 | - |
| 2018 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 233 | - |
三、青海建筑职业技术学院最新介绍
青海建筑职业技术学院坐落于大美青海、湟水之滨的高原美丽城市——西宁。学院作为青海省唯一的建筑通信类高等职业院校，始终坚持以思想为引领，全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，为建设富裕文明和谐美丽新青海作出贡献。学院始建于1978年，2002年经青海省人民政府批准，组建为青海建筑职业技术学院；2015年建成省级重点高职院校；2018年荣获第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖；2019年建成国家优质专科高等职业院校；2020年建成全省首批“依法治校”示范校、全省首家“节水型高校”，荣获青海省事业单位脱贫攻坚专项奖励记大功集体、全国巾帼建功先进集体；2021年获批青海省“双高”建设计划高水平学校建设单位。学院占地面积141.3亩，现有全日制在校生4770人、教职工269人。学院专任教师硕士研究生学历比例达37.26%，专任教师高级职称比例达47.71%、拥有二级教授1名，双师素质比例达69.93%。现有省级教学团队6个、青海省高校黄大年式教师团队1个、省级“135高层次人才”4名、省级优秀专家人才1名、省级优秀专业技术人才2名，青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”项目“领军人才”、“教学名师”各1名、全国先进工作者1名。开办紧贴行业需求的建筑通信类专业30个（含方向），建成国家级骨干专业2个、国家级现代学徒制试点专业1个、省级优势特色专业4个、省级现代学徒制试点专业2个，为我省区域经济和行业发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。学院毕业生就业率连续多年保持在98%以上，呈现“进口旺、出口畅”的良好态势，先后被评为全国高等学校毕业生就业工作先进单位、全国建设人才先进单位、全国职业教育先进单位，是青海省高技能人才培训基地、建设通信行业人才培养基地、专业技术人员继续教育基地，被国家教育部、住房和城乡建设部命名为建设行业紧缺型技能人才培养基地。砥砺奋进四十载、牢记使命育新人。在中国共产党建党100周年之际，学院将永葆立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。在省教育厅、建设厅的坚强领导下，砥砺“三牛精神”，完整、准确、全面贯彻新发展理念，科学谋划“十四五”，立足省级“双高”建设深化职业教育改革、加快推进校区迁建工作，立足新目标、踏上新征程，共同谱写学院高质量发展新篇章！
