一、厦门城市职业学院在辽宁专业招生计划(人数+代码)
1、厦门城市职业学院在辽宁的大数据与会计专业招生人数为2人;
2、厦门城市职业学院在辽宁的现代物流管理专业招生人数为2人;
3、厦门城市职业学院在辽宁的建筑工程技术专业招生人数为4人;
4、厦门城市职业学院在辽宁的工业机器人技术专业招生人数为4人;
5、厦门城市职业学院在辽宁的学前教育((师范类))招生人数为2人;
6、厦门城市职业学院在辽宁的学前教育((师范类))招生人数为3人;
二、厦门城市职业学院在在辽宁高考专业招生计划和人数代码
1、2022厦门城市职业学院在辽宁的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
大数据与会计 | 辽宁 | 2022/专科 | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
现代物流管理 | 辽宁 | 2022/专科 | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
建筑工程技术 | 辽宁 | 2022/专科 | 07 | 4 | 物理+(化或生) | 物理 |
云计算技术应用 | 辽宁 | 2022/专科 | 0C | 5 | 物理+不限 | 物理 |
工业机器人技术 | 辽宁 | 2022/专科 | 0J | 4 | 物理+化和生 | 物理 |
学前教育 ((师范类)) | 辽宁 | 2022/专科 | 0W | 2 | 物理+生和地 | 物理 |
大数据与会计 | 辽宁 | 2022/专科 | 01 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
现代物流管理 | 辽宁 | 2022/专科 | 06 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 ((师范类)) | 辽宁 | 2022/专科 | 0W | 3 | 历史+生和地 | 历史 |
2、2021厦门城市职业学院在辽宁的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
大数据与会计 | 辽宁 | 2021/专科 | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
建筑工程技术 | 辽宁 | 2021/专科 | 03 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
云计算技术应用 | 辽宁 | 2021/专科 | 08 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
工业机器人技术 | 辽宁 | 2021/专科 | 0F | 3 | 物理+不限 | 物理 |
现代物流管理 | 辽宁 | 2021/专科 | 0U | 2 | 物理+不限 | 物理 |
学前教育 ((师范类)) | 辽宁 | 2021/专科 | 0V | 2 | 物理+不限 | 物理 |
大数据与会计 | 辽宁 | 2021/专科 | 01 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
现代物流管理 | 辽宁 | 2021/专科 | 0U | 3 | 历史+不限 | 历史 |
学前教育 ((师范类)) | 辽宁 | 2021/专科 | 0V | 3 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020厦门城市职业学院在辽宁的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
会计 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
物流管理 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0B | 3 | - | 文科 |
商务英语 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0C | 3 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)(语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0E | 4 | - | 文科 |
会计 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 01 | 2 | - | 理科 |
物流管理 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0B | 2 | - | 理科 |
商务英语 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0C | 2 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)(语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0E | 3 | - | 理科 |
建筑工程技术 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0N | 3 | - | 理科 |
云计算技术与应用 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 0U | 3 | - | 理科 |
工业机器人技术 ((语种不限)) | 辽宁 | 2020/专科 | 10 | 3 | - | 理科 |
三、厦门城市职业学院的最新学校简介
学校坐落于厦门市思明区,占地516.87亩,是厦门市人民政府举办的全日制高职院校。高职专业办学始于2006年,2009年和2015年先后通过高职院校人才培养工作首轮和二轮评估, 2019年获教育部认定为“优质专科高等职业院校”,2020年通过验收被确定为福建省示范性现代高等职业院校。学校先后被授予福建省“文明学校”和“文明校园”称号。学校秉持“因城而生,为市则活”的信念,因应区域经济社会发展和产业转型升级需要,持续调整专业布局和专业设置。现有专业教学院系10个,高职招生专业33个,在校生总数10290人,累计招收来自18个国家的留学生226名。开放教育(成人教育)现有本专科专业34个,学生13132人。学校按照“育人为本、跨界融合、服务需求、追求卓越”的办学理念,坚持“以学生为中心的办学”和“以奋斗者为本的治校”,逐步形成“产教融合共同发展,大爱匠心协同育人”的办学特色和校园文化。现有