一、吉林师范大学博达学院在辽宁专业招生计划(人数+代码)
1、吉林师范大学博达学院在辽宁的数学与应用数学（(师范类)）招生人数为12人;
2、吉林师范大学博达学院在辽宁的信息工程专业招生人数为3人;
3、吉林师范大学博达学院在辽宁的食品质量与安全专业招生人数为4人;
4、吉林师范大学博达学院在辽宁的地理科学（(师范类)）招生人数为5人;
5、吉林师范大学博达学院在辽宁的社会工作专业招生人数为3人;
6、吉林师范大学博达学院在辽宁的人力资源管理专业招生人数为2人;
二、吉林师范大学博达学院在在辽宁高考专业招生计划和人数代码
1、2022吉林师范大学博达学院在辽宁的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 小学教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 06 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 07 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 汉语言文学 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 08 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(师范类)(招英语考生)） | 辽宁 | 2022/本科 | 09 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 地理科学 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 16 | 2 | 物理+(化或地) | 物理 |
| 财务管理 | 辽宁 | 2022/本科 | 19 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 数学与应用数学 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 23 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息工程 | 辽宁 | 2022/本科 | 24 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息工程 | 辽宁 | 2022/本科 | 25 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 | 辽宁 | 2022/本科 | 26 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 | 辽宁 | 2022/本科 | 27 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 食品科学与工程 | 辽宁 | 2022/本科 | 28 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 食品质量与安全 | 辽宁 | 2022/本科 | 29 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 数据科学与大数据技术 | 辽宁 | 2022/本科 | 30 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 广播电视编导 （(艺术类专业，授予艺术学学士学位)） | 辽宁 | 2022/本科 | 34 | 7 | 历史+不限 | 历史 |
| 影视摄影与制作 （(艺术类专业，授予艺术学学士学位)） | 辽宁 | 2022/本科 | 35 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 小学教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 36 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 37 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 汉语言文学 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 38 | 10 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(师范类)(招英语考生)） | 辽宁 | 2022/本科 | 39 | 10 | 历史+不限 | 历史 |
| 商务英语 （(招英语考生)） | 辽宁 | 2022/本科 | 40 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 法语 （(招英语考生)） | 辽宁 | 2022/本科 | 41 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 | 辽宁 | 2022/本科 | 43 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 俄语 （(招英语考生)） | 辽宁 | 2022/本科 | 44 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 朝鲜语 （(招非朝鲜族、英语考生)） | 辽宁 | 2022/本科 | 45 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 地理科学 （(师范类)） | 辽宁 | 2022/本科 | 46 | 5 | 历史+(化或地) | 历史 |
| 旅游管理 | 辽宁 | 2022/本科 | 47 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 市场营销 | 辽宁 | 2022/本科 | 48 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 财务管理 | 辽宁 | 2022/本科 | 49 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 社会工作 | 辽宁 | 2022/本科 | 50 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 人力资源管理 | 辽宁 | 2022/本科 | 51 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021吉林师范大学博达学院在辽宁的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 小学教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 06 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 07 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 汉语言文学 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 08 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 英语 （(师范类)(招英语考生)） | 辽宁 | 2021/本科 | 09 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 地理科学 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 16 | 2 | 物理+(化或地) | 物理 |
| 财务管理 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 19 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 数学与应用数学 | 辽宁 | 2021/本科 | 23 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 信息工程 | 辽宁 | 2021/本科 | 24 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子信息工程 | 辽宁 | 2021/本科 | 25 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 软件工程 | 辽宁 | 2021/本科 | 26 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 数字媒体技术 | 辽宁 | 2021/本科 | 27 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 食品科学与工程 | 辽宁 | 2021/本科 | 28 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 食品质量与安全 | 辽宁 | 2021/本科 | 29 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 数据科学与大数据技术 | 辽宁 | 2021/本科 | 30 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 小学教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 36 | 7 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 37 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 汉语言文学 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 38 | 10 | 历史+不限 | 历史 |
| 英语 （(师范类)(招英语考生)） | 辽宁 | 2021/本科 | 39 | 12 | 历史+不限 | 历史 |
| 商务英语 （(招英语考生)） | 辽宁 | 2021/本科 | 40 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 法语 （(招英语考生)） | 辽宁 | 2021/本科 | 41 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 德语 （(招英语考生)） | 辽宁 | 2021/本科 | 42 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 日语 | 辽宁 | 2021/本科 | 43 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 俄语 （(招英语考生)） | 辽宁 | 2021/本科 | 44 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 朝鲜语 （(招非朝鲜族、英语考生)） | 辽宁 | 2021/本科 | 45 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 地理科学 （(师范类)） | 辽宁 | 2021/本科 | 46 | 5 | 历史+(化或地) | 历史 |
| 旅游管理 | 辽宁 | 2021/本科 | 47 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 市场营销 | 辽宁 | 2021/本科 | 48 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
| 财务管理 | 辽宁 | 2021/本科 | 49 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 社会工作 | 辽宁 | 2021/本科 | 50 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 人力资源管理 | 辽宁 | 2021/本科 | 51 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020吉林师范大学博达学院在辽宁的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 小学教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 36 | 8 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 37 | 8 | - | 文科 |
| 汉语言文学 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 38 | 10 | - | 文科 |
| 英语 （(师范类)(语种英语)） | 辽宁 | 2020/本科 | 39 | 12 | - | 文科 |
| 商务英语 （(语种英语)） | 辽宁 | 2020/本科 | 40 | 3 | - | 文科 |
| 法语 （(语种英语)） | 辽宁 | 2020/本科 | 41 | 2 | - | 文科 |
| 德语 （(语种英语)） | 辽宁 | 2020/本科 | 42 | 2 | - | 文科 |
| 日语 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 43 | 3 | - | 文科 |
| 俄语 （(语种英语)） | 辽宁 | 2020/本科 | 44 | 2 | - | 文科 |
| 朝鲜语 （(招非朝鲜族)(语种英语)） | 辽宁 | 2020/本科 | 45 | 4 | - | 文科 |
| 地理科学 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 46 | 5 | - | 文科 |
| 旅游管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 47 | 5 | - | 文科 |
| 市场营销 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 48 | 5 | - | 文科 |
| 财务管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 49 | 3 | - | 文科 |
| 社会工作 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 50 | 2 | - | 文科 |
| 人力资源管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 51 | 2 | - | 文科 |
| 小学教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 学前教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 07 | 3 | - | 理科 |
| 汉语言文学 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 08 | 5 | - | 理科 |
| 英语 （(师范类)(语种英语)） | 辽宁 | 2020/本科 | 09 | 5 | - | 理科 |
| 地理科学 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 财务管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 19 | 2 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 23 | 12 | - | 理科 |
| 信息工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 24 | 2 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 辽宁 | 2020/本科 | 25 | 5 | - | 理科 |
| 软件工程 | 辽宁 | 2020/本科 | 26 | 5 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 27 | 4 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 28 | 3 | - | 理科 |
| 食品质量与安全 | 辽宁 | 2020/本科 | 29 | 5 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020/本科 | 30 | 2 | - | 理科 |
三、吉林师范大学博达学院的最新学校简介
吉林师范大学博达学院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建，2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院，当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准为独立学院。在不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。理念先进。学校确立了“一切为了学生成才，为了一切学生成才”的办学宗旨；“服务社会、科学定位，立德树人、因材施教”的办学理念；“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略；“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人致远”的校训。独立法人。实施本科层次学历教育，按国家下达的招生计划参加全国统一招生录取，学生学业期满成绩合格，颁发国家承认的吉林师范大
