一、通化师范学院在吉林专业招生计划(人数+代码)
1、通化师范学院在吉林的英语((招英语考生)(师范类))招生人数为13人;
2、通化师范学院在吉林的物业管理专业招生人数为10人;
3、通化师范学院在吉林的机械电子工程专业招生人数为14人;
4、通化师范学院在吉林的数据科学与大数据技术专业招生人数为24人;
5、通化师范学院在吉林的食品质量与安全专业招生人数为28人;
6、通化师范学院在吉林的中药学专业招生人数为68人;
二、通化师范学院在在吉林高考专业招生计划和人数代码
1、2022通化师范学院在吉林的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
思想政治教育 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 02 | 69 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 03 | 4 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 04 | 19 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 05 | 113 | - | 文科 |
汉语国际教育 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 06 | 20 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)(师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 07 | 60 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 08 | 43 | - | 文科 |
地理科学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 09 | 24 | - | 文科 |
心理学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 10 | 2 | - | 文科 |
教育技术学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 21 | 12 | - | 理科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 22 | 7 | - | 理科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 23 | 20 | - | 理科 |
英语 ((招英语考生)(师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 24 | 13 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 25 | 152 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 26 | 101 | - | 理科 |
化学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 27 | 63 | - | 理科 |
地理科学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 28 | 29 | - | 理科 |
生物科学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 29 | 85 | - | 理科 |
心理学 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 30 | 8 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 吉林 | 2022/本一A | 31 | 26 | - | 理科 |
法学 | 吉林 | 2022/本二A | 11 | 4 | - | 文科 |
日语 | 吉林 | 2022/本二A | 12 | 3 | - | 文科 |
朝鲜语 | 吉林 | 2022/本二A | 13 | 18 | - | 文科 |
文物与博物馆学 | 吉林 | 2022/本二A | 14 | 3 | - | 文科 |
市场营销 | 吉林 | 2022/本二A | 15 | 5 | - | 文科 |
财务管理 | 吉林 | 2022/本二A | 16 | 14 | - | 文科 |
物业管理 | 吉林 | 2022/本二A | 17 | 10 | - | 文科 |
广播电视编导 | 吉林 | 2022/本二A | 52 | 10 | - | 文科 |
法学 | 吉林 | 2022/本二A | 32 | 13 | - | 理科 |
朝鲜语 | 吉林 | 2022/本二A | 33 | 4 | - | 理科 |
应用化学 | 吉林 | 2022/本二A | 34 | 6 | - | 理科 |
生物技术 | 吉林 | 2022/本二A | 35 | 17 | - | 理科 |
统计学 | 吉林 | 2022/本二A | 36 | 8 | - | 理科 |
机械电子工程 | 吉林 | 2022/本二A | 37 | 14 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 吉林 | 2022/本二A | 38 | 11 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 吉林 | 2022/本二A | 39 | 24 | - | 理科 |
食品科学与工程 | 吉林 | 2022/本二A | 40 | 18 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 吉林 | 2022/本二A | 41 | 28 | - | 理科 |
药物制剂 | 吉林 | 2022/本二A | 42 | 60 | - | 理科 |
中药学 | 吉林 | 2022/本二A | 43 | 68 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 吉林 | 2022/本二A | 44 | 13 | - | 理科 |
市场营销 | 吉林 | 2022/本二A | 45 | 10 | - | 理科 |
财务管理 | 吉林 | 2022/本二A | 46 | 41 | - | 理科 |
物业管理 | 吉林 | 2022/本二A | 47 | 5 | - | 理科 |
广播电视编导 | 吉林 | 2022/本二A | 53 | 3 | - | 理科 |
生物科学 ((中外合作办学)(与韩国清州大学合作办学)) | 吉林 | 2022/本二A | 50 | 64 | - | 理科 |
食品科学与工程 ((中外合作办学)(与韩国岭南大学合作办学)) | 吉林 | 2022/本二A | 51 | 48 | - | 理科 |
2、2021通化师范学院在吉林的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
思想政治教育 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 02 | 58 | - | 文科 |
教育学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 03 | 4 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 04 | 7 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 05 | 19 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 06 | 93 | - | 文科 |
汉语国际教育 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 07 | 16 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)(师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 08 | 61 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 09 | 27 | - | 文科 |
地理科学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 10 | 18 | - | 文科 |
心理学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 11 | 5 | - | 文科 |
教育学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 26 | 3 | - | 理科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 27 | 4 | - | 理科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 28 | 23 | - | 理科 |
英语 ((招英语考生)(师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 29 | 23 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 30 | 154 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 31 | 98 | - | 理科 |
化学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 32 | 56 | - | 理科 |
地理科学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 33 | 18 | - | 理科 |
生物科学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 34 | 85 | - | 理科 |
心理学 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 35 | 7 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 吉林 | 2021/本一A | 36 | 26 | - | 理科 |
法学 | 吉林 | 2021/本二A | 12 | 10 | - | 文科 |
日语 | 吉林 | 2021/本二A | 13 | 3 | - | 文科 |
朝鲜语 | 吉林 | 2021/本二A | 14 | 18 | - | 文科 |
文物与博物馆学 | 吉林 | 2021/本二A | 15 | 3 | - | 文科 |
市场营销 | 吉林 | 2021/本二A | 16 | 4 | - | 文科 |
财务管理 | 吉林 | 2021/本二A | 17 | 11 | - | 文科 |
物业管理 | 吉林 | 2021/本二A | 18 | 15 | - | 文科 |
旅游管理 | 吉林 | 2021/本二A | 19 | 3 | - | 文科 |
广播电视编导 | 吉林 | 2021/本二A | 20 | 10 | - | 文科 |
法学 | 吉林 | 2021/本二A | 37 | 4 | - | 理科 |
朝鲜语 | 吉林 | 2021/本二A | 38 | 4 | - | 理科 |
应用化学 | 吉林 | 2021/本二A | 39 | 6 | - | 理科 |
生物技术 | 吉林 | 2021/本二A | 40 | 15 | - | 理科 |
统计学 | 吉林 | 2021/本二A | 41 | 9 | - | 理科 |
机械电子工程 | 吉林 | 2021/本二A | 42 | 11 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 吉林 | 2021/本二A | 43 | 11 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 吉林 | 2021/本二A | 44 | 19 | - | 理科 |
食品科学与工程 | 吉林 | 2021/本二A | 45 | 13 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 吉林 | 2021/本二A | 46 | 23 | - | 理科 |
药物制剂 | 吉林 | 2021/本二A | 47 | 52 | - | 理科 |
中药学 | 吉林 | 2021/本二A | 48 | 60 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 吉林 | 2021/本二A | 49 | 21 | - | 理科 |
市场营销 | 吉林 | 2021/本二A | 50 | 10 | - | 理科 |
财务管理 | 吉林 | 2021/本二A | 51 | 50 | - | 理科 |
物业管理 | 吉林 | 2021/本二A | 52 | 5 | - | 理科 |
广播电视编导 | 吉林 | 2021/本二A | 53 | 4 | - | 理科 |
生物科学 ((中外合作办学)(与韩国清州大学合作办学)) | 吉林 | 2021/本二A | 57 | 51 | - | 理科 |
食品科学与工程 ((中外合作办学)(与韩国岭南大学合作办学)) | 吉林 | 2021/本二A | 58 | 30 | - | 理科 |
小学教育 ((通化师范学院白山分院就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 21 | 32 | - | 文科 |
小学教育 ((校本部就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 22 | 16 | - | 文科 |
学前教育 ((通化师范学院分院就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 59 | 11 | - | 文科 |
小学教育 ((通化师范学院分院就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 60 | 11 | - | 文科 |
小学教育 ((通化师范学院白山分院就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 54 | 32 | - | 理科 |
小学教育 ((校本部就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 55 | 15 | - | 理科 |
学前教育 ((通化师范学院分院就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 61 | 20 | - | 理科 |
小学教育 ((通化师范学院分院就读。)(师范类)) | 吉林 | 2021/专科 | 62 | 20 | - | 理科 |
3、2020通化师范学院在吉林的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
思想政治教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 02 | 50 | - | 文科 |
教育技术学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 03 | 4 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 04 | 23 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 05 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 06 | 82 | - | 文科 |
汉语国际教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 07 | 18 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)(师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 08 | 52 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 09 | 24 | - | 文科 |
地理科学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 10 | 15 | - | 文科 |
心理学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 11 | 10 | - | 文科 |
教育技术学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 24 | 4 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 25 | 15 | - | 理科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 26 | 5 | - | 理科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 27 | 44 | - | 理科 |
英语 ((招英语考生)(师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 28 | 38 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 29 | 158 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 30 | 86 | - | 理科 |
化学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 31 | 58 | - | 理科 |
地理科学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 32 | 13 | - | 理科 |
生物科学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 33 | 85 | - | 理科 |
心理学 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 34 | 8 | - | 理科 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 吉林 | 2020/本一A | 35 | 26 | - | 理科 |
法学 | 吉林 | 2020/本二A | 12 | 12 | - | 文科 |
日语 | 吉林 | 2020/本二A | 13 | 8 | - | 文科 |
朝鲜语 ((高考使用非朝鲜语答卷的考生)) | 吉林 | 2020/本二A | 14 | 17 | - | 文科 |
文物与博物馆学 | 吉林 | 2020/本二A | 15 | 4 | - | 文科 |
财务管理 | 吉林 | 2020/本二A | 16 | 41 | - | 文科 |
物业管理 | 吉林 | 2020/本二A | 17 | 15 | - | 文科 |
旅游管理 | 吉林 | 2020/本二A | 18 | 6 | - | 文科 |
广播电视编导 | 吉林 | 2020/本二A | 72 | 16 | - | 文科 |
法学 | 吉林 | 2020/本二A | 36 | 8 | - | 理科 |
应用化学 | 吉林 | 2020/本二A | 37 | 9 | - | 理科 |
生物技术 | 吉林 | 2020/本二A | 38 | 18 | - | 理科 |
统计学 | 吉林 | 2020/本二A | 39 | 13 | - | 理科 |
机械电子工程 | 吉林 | 2020/本二A | 40 | 14 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 吉林 | 2020/本二A | 41 | 13 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 吉林 | 2020/本二A | 42 | 19 | - | 理科 |
食品科学与工程 | 吉林 | 2020/本二A | 43 | 13 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 吉林 | 2020/本二A | 44 | 28 | - | 理科 |
药物制剂 | 吉林 | 2020/本二A | 45 | 61 | - | 理科 |
中药学 | 吉林 | 2020/本二A | 46 | 63 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 吉林 | 2020/本二A | 47 | 17 | - | 理科 |
市场营销 | 吉林 | 2020/本二A | 48 | 26 | - | 理科 |
财务管理 | 吉林 | 2020/本二A | 49 | 38 | - | 理科 |
物业管理 | 吉林 | 2020/本二A | 50 | 10 | - | 理科 |
旅游管理 | 吉林 | 2020/本二A | 51 | 3 | - | 理科 |
广播电视编导 | 吉林 | 2020/本二A | 73 | 2 | - | 理科 |
生物科学 ((中外合作办学)(与韩国清州大学合作办学)) | 吉林 | 2020/本二A | 56 | 53 | - | 理科 |
食品科学与工程 ((中外合作办学)(与韩国岭南大学合作办学)) | 吉林 | 2020/本二A | 57 | 32 | - | 理科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/专科 | 19 | 41 | - | 文科 |
小学教育 ((师范类)) | 吉林 | 2020/专科 | 52 | 41 | - | 理科 |
三、通化师范学院的最新学校简介
通化师范学院是吉林省东南部唯一一所省属本科院校,坐落于长白山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的通化市。通化师范学院的办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校(通化师范学校),根据事业发展需要,1958年改为通化师范专科学校,1978年,经国家教育部批准正式升格为普通本科院校,更名为通化师范学院。学校始终秉承崇德广业、与时偕行的校训,坚持“师范性、应用型、地方性、开放型”的总体定位,坚持“举师范旗,走应用路,创特色牌,奔高水平”发展之路,坚守“质朴的教育”理念,传承“以靖宇精神建校育人服务长白山区”的办学特色,坚持质量立校、人才强校、开放活校、特色亮校、文化荣校的办学方略,凸显“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势,为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2007年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估。2016年,学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年以来,学校先后被评为