一、济南大学在江西专业招生计划(人数+代码)
1、济南大学在江西的物理学((师范兼非师范类))招生人数为2人;
2、济南大学在江西的化学类((应用化学、化学)(化学为师范类专业))招生人数为6人;
3、济南大学在江西的机械类((机械工程、车辆工程、智能制造工程))招生人数为4人;
4、济南大学在江西的自动化类((自动化、机器人工程、电气工程及其自动化))招生人数为2人;
5、济南大学在江西的工商管理类((工商管理、会计学、财务管理))招生人数为3人;
6、济南大学在江西的法学专业招生人数为2人;
二、济南大学在在江西高考专业招生计划和人数代码
1、2022济南大学在江西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 ((师范类)) | 江西 | 2022/本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
金融数学 | 江西 | 2022/本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
物理学 ((师范兼非师范类)) | 江西 | 2022/本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 | 江西 | 2022/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
新能源科学与工程 | 江西 | 2022/本一 | 0A | 2 | - | 理科 |
大数据管理与应用 | 江西 | 2022/本一 | 0D | 2 | - | 理科 |
社会工作 | 江西 | 2022/本一 | 0L | 3 | - | 理科 |
思想政治教育 ((师范类)) | 江西 | 2022/本一 | 0M | 2 | - | 理科 |
材料类 ((材料物理、材料科学与工程、复合材料与工程)) | 江西 | 2022/本一 | 0P | 10 | - | 理科 |
化学类 ((应用化学、化学)(化学为师范类专业)) | 江西 | 2022/本一 | 0Q | 6 | - | 理科 |
化工与制药类 ((化学工程与工艺高分子材料与工程)) | 江西 | 2022/本一 | 0R | 6 | - | 理科 |
机械类 ((机械工程、车辆工程、智能制造工程)) | 江西 | 2022/本一 | 0S | 4 | - | 理科 |
土木类 ((土木工程、给排水科学与工程)) | 江西 | 2022/本一 | 0T | 2 | - | 理科 |
建筑类 ((建筑学、城乡规划)(五年)) | 江西 | 2022/本一 | 0U | 2 | - | 理科 |
自动化类 ((自动化、机器人工程、电气工程及其自动化)) | 江西 | 2022/本一 | 0V | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、网络工程、网络空间安全)) | 江西 | 2022/本一 | 0W | 2 | - | 理科 |
电子信息类 ((通信工程、集成电路设计与集成系统)) | 江西 | 2022/本一 | 0X | 2 | - | 理科 |
人工智能 | 江西 | 2022/本一 | 0Y | 3 | - | 理科 |
水利类 ((水文与水资源工程、水利水电工程)) | 江西 | 2022/本一 | 0Z | 2 | - | 理科 |
环境科学与工程类 ((环境科学、环境工程)) | 江西 | 2022/本一 | 10 | 4 | - | 理科 |
应急管理 | 江西 | 2022/本一 | 14 | 3 | - | 理科 |
生物制药 | 江西 | 2022/本一 | 1K | 3 | - | 理科 |
工业设计 | 江西 | 2022/本一 | 2E | 2 | - | 理科 |
中国语言文学类 ((汉语言文学、汉语国际教育)(师范类)) | 江西 | 2022/本一 | 01 | 4 | - | 文科 |
新闻传播学类 ((广播电视学、广告学)) | 江西 | 2022/本一 | 02 | 3 | - | 文科 |
工商管理类 ((工商管理、会计学、财务管理)) | 江西 | 2022/本一 | 0C | 3 | - | 文科 |
英语 ((师范兼非师范类)) | 江西 | 2022/本一 | 0F | 2 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((日语、朝鲜语、德语、法语)) | 江西 | 2022/本一 | 0J | 2 | - | 文科 |
法学 | 江西 | 2022/本一 | 0K | 2 | - | 文科 |
公共管理类 ((行政管理、劳动与社会保障)) | 江西 | 2022/本一 | 0N | 3 | - | 文科 |
旅游管理类 ((旅游管理、会展经济与管理、文化产业管理)) | 江西 | 2022/本一 | 1B | 2 | - | 文科 |
历史学 ((师范兼非师范类)) | 江西 | 2022/本一 | 1C | 2 | - | 文科 |
特殊教育 ((师范类)) | 江西 | 2022/本一 | 1F | 2 | - | 文科 |
2、2021济南大学在江西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中国语言文学类 ((汉语国际教育(师范类)、汉语言文学(师范类))(师范类)) | 江西 | 2021/本一 | 01 | 4 | - | 文科 |
新闻传播学类 ((广播电视学、广告学)) | 江西 | 2021/本一 | 02 | 3 | - | 文科 |
工商管理类 ((工商管理、会计学、财务管理)) | 江西 | 2021/本一 | 0A | 3 | - | 文科 |
英语 ((师范兼非师范类)) | 江西 | 2021/本一 | 0G | 2 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((德语、法语、日语、朝鲜语)) | 江西 | 2021/本一 | 0H | 2 | - | 文科 |
法学 | 江西 | 2021/本一 | 0J | 2 | - | 文科 |
公共管理类 ((行政管理、劳动与社会保障)) | 江西 | 2021/本一 | 0M | 2 | - | 文科 |
旅游管理类 ((旅游管理、会展经济与管理、文化产业管理)) | 江西 | 2021/本一 | 18 | 2 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 江西 | 2021/本一 | 19 | 2 | - | 文科 |
特殊教育 ((师范类)) | 江西 | 2021/本一 | 1H | 3 | - | 文科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 江西 | 2021/本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
金融数学 | 江西 | 2021/本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
物理学 ((师范兼非师范类)) | 江西 | 2021/本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 | 江西 | 2021/本一 | 07 | 2 | - | 理科 |
新能源科学与工程 | 江西 | 2021/本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
大数据管理与应用 | 江西 | 2021/本一 | 0B | 2 | - | 理科 |
社会工作 | 江西 | 2021/本一 | 0K | 3 | - | 理科 |
思想政治教育 ((师范类)) | 江西 | 2021/本一 | 0L | 2 | - | 理科 |
公共管理类 ((行政管理、劳动与社会保障)) | 江西 | 2021/本一 | 0M | 1 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、材料物理、复合材料与工程)) | 江西 | 2021/本一 | 0N | 8 | - | 理科 |
化学类 ((化学、应用化学)) | 江西 | 2021/本一 | 0P | 6 | - | 理科 |
化工与制药类 ((化学工程与工艺、高分子材料与工程)) | 江西 | 2021/本一 | 0Q | 6 | - | 理科 |
机械类 ((机械工程、工业设计、车辆工程、智能制造工程)) | 江西 | 2021/本一 | 0S | 4 | - | 理科 |
土木类 ((土木工程、给排水科学与工程)) | 江西 | 2021/本一 | 0V | 2 | - | 理科 |
建筑类 ((建筑学、城乡规划)(五年)) | 江西 | 2021/本一 | 0W | 2 | - | 理科 |
自动化类 ((自动化、机器人工程、电气工程及其自动化)) | 江西 | 2021/本一 | 0X | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、网络工程、网络空间安全)) | 江西 | 2021/本一 | 0Z | 2 | - | 理科 |
电子信息类 ((通信工程、集成电路设计与集成系统)) | 江西 | 2021/本一 | 10 | 2 | - | 理科 |
人工智能 | 江西 | 2021/本一 | 13 | 3 | - | 理科 |
水利类 ((水利水电工程、水文与水资源工程)) | 江西 | 2021/本一 | 14 | 2 | - | 理科 |
环境科学与工程类 ((环境工程、环境科学)) | 江西 | 2021/本一 | 15 | 4 | - | 理科 |
制药工程 | 江西 | 2021/本一 | 1K | 3 | - | 理科 |
生物制药 | 江西 | 2021/本一 | 1M | 3 | - | 理科 |
应急管理 | 江西 | 2021/本一 | 1V | 3 | - | 理科 |
3、2020济南大学在江西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中国语言文学类 ((汉语国际教育(师范类)、汉语言文学(师范类兼非师范类))) | 江西 | 2020/本一 | 01 | 3 | - | 文科 |
新闻传播学类 ((广播电视学、广告学)) | 江西 | 2020/本一 | 02 | 3 | - | 文科 |
工商管理类 ((会计学、财务管理、工商管理)) | 江西 | 2020/本一 | 06 | 3 | - | 文科 |
英语 ((师范兼非师范)) | 江西 | 2020/本一 | 08 | 2 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((日语、朝鲜语、德语、法语)) | 江西 | 2020/本一 | 09 | 4 | - | 文科 |
公共管理类 ((劳动与社会保障、行政管理)) | 江西 | 2020/本一 | 0B | 2 | - | 文科 |
旅游管理类 ((旅游管理、会展经济与管理、文化产业管理)) | 江西 | 2020/本一 | 0N | 4 | - | 文科 |
历史学 ((师范类)) | 江西 | 2020/本一 | 0P | 2 | - | 文科 |
法学 | 江西 | 2020/本一 | 8S | 3 | - | 文科 |
公共管理类 ((劳动与社会保障、行政管理)) | 江西 | 2020/本一 | 0B | 2 | - | 理科 |
材料类 ((材料物理、材料科学与工程、复合材料与工程)) | 江西 | 2020/本一 | 0C | 6 | - | 理科 |
机械类 ((机械工程、车辆工程、工业设计、智能制造工程)) | 江西 | 2020/本一 | 0E | 4 | - | 理科 |
土木类 ((土木工程、给排水科学与工程)) | 江西 | 2020/本一 | 0F | 5 | - | 理科 |
建筑类 ((建筑学、城乡规划)(五年)) | 江西 | 2020/本一 | 0G | 3 | - | 理科 |
自动化类 ((自动化、机器人工程、电气工程及其自动化)) | 江西 | 2020/本一 | 0H | 4 | - | 理科 |
水利类 ((水文与水资源工程、水利水电工程)) | 江西 | 2020/本一 | 0K | 3 | - | 理科 |
环境科学与工程类 ((环境科学、环境工程)) | 江西 | 2020/本一 | 0L | 3 | - | 理科 |
大数据管理与应用 | 江西 | 2020/本一 | 2V | 3 | - | 理科 |
社会工作 | 江西 | 2020/本一 | 34 | 2 | - | 理科 |
化工与制药类 ((高分子材料与工程、化学工程与工艺)) | 江西 | 2020/本一 | 8D | 5 | - | 理科 |
化学类 ((化学、应用化学)) | 江西 | 2020/本一 | 8F | 5 | - | 理科 |
电子信息类 ((通信工程、集成电路设计与集成系统)) | 江西 | 2020/本一 | 8H | 3 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、网络工程、网络空间安全)) | 江西 | 2020/本一 | 8J | 3 | - | 理科 |
制药工程 | 江西 | 2020/本一 | 8N | 3 | - | 理科 |
思想政治教育 ((师范类)) | 江西 | 2020/本一 | 8U | 2 | - | 理科 |
物理学 ((师范类兼非师范类)) | 江西 | 2020/本一 | 8V | 2 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 | 江西 | 2020/本一 | 8W | 3 | - | 理科 |
新能源科学与工程 | 江西 | 2020/本一 | 8X | 3 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 江西 | 2020/本一 | 8Y | 2 | - | 理科 |
金融数学 | 江西 | 2020/本一 | 8Z | 3 | - | 理科 |
三、济南大学的最新学校简介
济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学“冲一流”建设高校,具有学士、硕士、博士学位授予权。学校始建于1948年,建校70多年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近35万名校友遍布海内外。学校现设23个学院,建有3个博士后科研流动站、4个一级学科博士学位授权点、18个二级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点、125个二级学科硕士学位授权点、18个硕士专业学位培养类别。学校每年本科招生专业80个左右,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。学校现有专任教师2165人,其中教授344人,副