一、齐齐哈尔医学院在湖北专业招生计划(人数+代码)
1、齐齐哈尔医学院在湖北的康复治疗学专业招生人数为1人;
2、齐齐哈尔医学院在湖北的临床医学（(学制五年)）招生人数为8人;
3、齐齐哈尔医学院在湖北的医学影像学（(学制五年)）招生人数为4人;
4、齐齐哈尔医学院在湖北的精神医学（(学制五年)）招生人数为2人;
5、齐齐哈尔医学院在湖北的儿科学（(学制五年)）招生人数为1人;
6、齐齐哈尔医学院在湖北的预防医学（(学制五年)）招生人数为2人;
二、齐齐哈尔医学院在在湖北高考专业招生计划和人数代码
1、2022齐齐哈尔医学院在湖北的招生计划和人数代码5
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 药学类 （(药学、药物制剂)） | 湖北 | 2022/本科 | 01 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
| 康复治疗学 | 湖北 | 2022/本科 | 02 | 1 | 物理+化学 | 物理 |
| 临床医学 （(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 03 | 8 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 医学影像学 （(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 04 | 4 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 精神医学 （(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 05 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 儿科学 （(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 06 | 1 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 预防医学 （(学制五年)） | 湖北 | 2022/本科 | 07 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
2、2021齐齐哈尔医学院在湖北的招生计划和人数代码5
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 药学类 （(药学、药物制剂)） | 湖北 | 2021/本科 | 01 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
| 康复治疗学 | 湖北 | 2021/本科 | 02 | 1 | 物理+化学 | 物理 |
| 临床医学 （(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 03 | 8 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 医学影像学 （(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 04 | 4 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 精神医学 （(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 05 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 儿科学 （(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 06 | 1 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 预防医学 （(学制五年)） | 湖北 | 2021/本科 | 07 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
3、2020齐齐哈尔医学院在湖北的招生计划和人数代码5
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 （(5年)） | 湖北 | 2020/本二 | 01 | 8 | - | 理科 |
| 医学影像学 （(5年)） | 湖北 | 2020/本二 | 02 | 4 | - | 理科 |
| 精神医学 （(5年)） | 湖北 | 2020/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 儿科学 （(5年)） | 湖北 | 2020/本二 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 预防医学 （(5年)） | 湖北 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 药学类 （(含：药学、药物制剂)） | 湖北 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 康复治疗学 | 湖北 | 2020/本二 | 07 | 1 | - | 理科 |
三、齐齐哈尔医学院的最新学校简介
"齐齐哈尔医学院位于闻名世界的丹顶鹤故乡、风景秀丽的嫩江之畔。学院始建于1946年，至今已走过76年的光辉历程。学院是全国文明单位、黑龙江省十佳和谐校园；是教育部卫生部首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、黑龙江省特色应用型本科示范高校；是中国医师人文医学执业技能培训基地、黑龙江省医学教育管理中心。校本部规划占地面积约110万平方米，建筑面积31.08万平方米；固定资产总值11.75亿元，教学科研仪器设备总值3.2亿元。现有研究生、普教生、留学生、成教生等各类在校生14669人。现有教师及医护人员等5805人，其中副高职以上人员1516人。学院本部专任教师中副高职以上人员412人，占专任教师总量的56.4%；具有博士、硕士学位人员641人，占专任教师总量的87.8%。现有教育部高等学校教学指导委员会副主任委员及委员等3人，享受国务院政府特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家等10人，省级领军人
