一、山西大学在湖北专业招生计划(人数+代码)
1、山西大学在湖北的俄语((外语语种英语,俄语;办学地点坞城校区))招生人数为2人;
2、山西大学在湖北的德语((外语语种英语,德语;办学地点坞城校区))招生人数为2人;
3、山西大学在湖北的翻译((外语语种英语;办学地点坞城校区))招生人数为3人;
4、山西大学在湖北的教育学((办学地点坞城校区))招生人数为3人;
5、山西大学在湖北的化学类((化学、应用化学、材料化学办学地点坞城校区))招生人数为14人;
6、山西大学在湖北的土木工程((办学地点东山校区))招生人数为5人;
二、山西大学在在湖北高考专业招生计划和人数代码
1、2022山西大学在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
哲学类 ((哲学、伦理学;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 01 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
英语 ((外语语种英语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 02 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
俄语 ((外语语种英语,俄语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 03 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
德语 ((外语语种英语,德语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 04 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
日语 ((外语语种英语,日语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 05 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
翻译 ((外语语种英语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 06 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
政治学类 ((行政管理、国际政治、政治学与行政学;办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 07 | 12 | 历史+政治 | 历史 |
汉语言文学 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 08 | 8 | 历史+(政或地) | 历史 |
历史学 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 09 | 4 | 历史+地理 | 历史 |
旅游管理 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
教育学 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 11 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
应用心理学 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 12 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 13 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
统计学 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 14 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
人工智能 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 15 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
计算机科学与技术 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 16 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
数据科学与大数据技术 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 17 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
物理学 ((国家基地;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 18 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
电子信息类 ((电子信息工程、电子信息科学与技术;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 19 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
光电信息科学与工程 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 20 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
经济学类 ((经济学、金融学、国际经济与贸易;办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 21 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
化学类 ((化学、应用化学、材料化学办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 22 | 14 | 物理+化学 | 物理 |
机械电子工程 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 23 | 3 | 物理+化学 | 物理 |
测控技术与仪器 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 24 | 1 | 物理+化学 | 物理 |
自动化 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 25 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
能源动力类 ((能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程;办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 26 | 4 | 物理+化学 | 物理 |
电气工程及其自动化 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 27 | 8 | 物理+化学 | 物理 |
土木工程 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 28 | 5 | 物理+化学 | 物理 |
生物科学类 ((生物科学、生物工程;办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 29 | 12 | 物理+(化或生) | 物理 |
食品科学与工程 ((食品酿造;办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 30 | 1 | 物理+(化或生) | 物理 |
食品科学与工程 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 31 | 4 | 物理+(化或生) | 物理 |
资源循环科学与工程 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 32 | 2 | 物理+(化或生) | 物理 |
环境科学与工程类 ((环境科学、环境工程;办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 33 | 9 | 物理+(化或生) | 物理 |
自然地理与资源环境 ((办学地点东山校区)) | 湖北 | 2022/本科 | 34 | 2 | 物理+(化或地) | 物理 |
2、2021山西大学在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
文物与博物馆学 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 10 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
经济学类 ((经济学、金融学、国际经济与贸易;办学地点东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 11 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
数学类 ((数学与应用数学、信息与计算科学、统计学;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 12 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
物理学 ((国家基地;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 13 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
电子信息类 ((电子信息工程、电子信息科学与技术;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 14 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
光电信息科学与工程 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 15 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
工商管理类 ((信息管理与信息系统、工商管理、会计学;办学地点东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 16 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
工程造价 ((办学地点第一学期大东关校区,其它学期东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 17 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
化学类 ((化学、应用化学、材料化学;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 18 | 15 | 物理+化学 | 物理 |
电气工程及其自动化 ((办学地点第一学期大东关校区,其它学期东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 19 | 12 | 物理+化学 | 物理 |
计算机科学与技术 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 20 | 6 | 物理+化学 | 物理 |
数据科学与大数据技术 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 21 | 6 | 物理+化学 | 物理 |
资源循环科学与工程 ((办学地点东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 22 | 6 | 物理+(化或生) | 物理 |
环境科学与工程类 ((环境科学、环境工程;办学地点东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 23 | 12 | 物理+(化或生) | 物理 |
自然地理与资源环境 ((办学地点东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 24 | 5 | 物理+(化或地) | 物理 |
哲学类 ((哲学、伦理学;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 01 | 6 | 历史+不限 | 历史 |
英语 ((外语语种英语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 02 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
俄语 ((外语语种英语,俄语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 03 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
法语 ((外语语种英语,法语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 04 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
日语 ((外语语种英语,日语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 05 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
翻译 ((外语语种英语;办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 06 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
旅游管理 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 07 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
政治学类 ((行政管理、国际政治、政治学与行政学;办学地点东山新校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 08 | 12 | 历史+政治 | 历史 |
汉语言文学 ((办学地点坞城校区)) | 湖北 | 2021/本科 | 09 | 10 | 历史+(政或地) | 历史 |
3、2020山西大学在湖北的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
哲学类 ((含:哲学、伦理学)) | 湖北 | 2020/本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
法学 | 湖北 | 2020/本一 | 03 | 5 | - | 文科 |
政治学类 ((含:行政管理、国际政治、政治学与行政学)) | 湖北 | 2020/本一 | 04 | 6 | - | 文科 |
社会工作 | 湖北 | 2020/本一 | 05 | 2 | - | 文科 |
教育学 | 湖北 | 2020/本一 | 06 | 2 | - | 文科 |
中国语言文学类 ((文科初民试验班.含:汉语言文学、历史学、哲学)) | 湖北 | 2020/本一 | 08 | 4 | - | 文科 |
汉语言文学 | 湖北 | 2020/本一 | 09 | 7 | - | 文科 |
英语 ((外语语种:英语)) | 湖北 | 2020/本一 | 10 | 2 | - | 文科 |
俄语 ((外语语种:英语,俄语)) | 湖北 | 2020/本一 | 11 | 2 | - | 文科 |
翻译 ((外语语种:英语)) | 湖北 | 2020/本一 | 14 | 2 | - | 文科 |
新闻传播学类 ((含:新闻学、广告学)) | 湖北 | 2020/本一 | 15 | 2 | - | 文科 |
历史学 | 湖北 | 2020/本一 | 16 | 2 | - | 文科 |
考古学 | 湖北 | 2020/本一 | 17 | 2 | - | 文科 |
旅游管理 | 湖北 | 2020/本一 | 33 | 2 | - | 文科 |
经济学类 ((含经济学、经济统计学、金融学、国际经济与贸易)) | 湖北 | 2020/本一 | 02 | 8 | - | 理科 |
俄语 ((外语语种英语,俄语)) | 湖北 | 2020/本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
德语 ((外语语种英语,德语)) | 湖北 | 2020/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
日语 ((外语语种英语,日语)) | 湖北 | 2020/本一 | 13 | 2 | - | 理科 |
数学类 ((含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学)) | 湖北 | 2020/本一 | 18 | 5 | - | 理科 |
物理学 | 湖北 | 2020/本一 | 19 | 3 | - | 理科 |
化学类 ((含化学、应用化学、材料化学)) | 湖北 | 2020/本一 | 20 | 6 | - | 理科 |
化学类 ((理科初民试验班含应用化学、生物科学)) | 湖北 | 2020/本一 | 21 | 4 | - | 理科 |
自然地理与资源环境 | 湖北 | 2020/本一 | 22 | 5 | - | 理科 |
生物科学类 ((含生物科学、生物工程、食品科学与工程)) | 湖北 | 2020/本一 | 23 | 9 | - | 理科 |
应用心理学 | 湖北 | 2020/本一 | 24 | 2 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 | 湖北 | 2020/本一 | 25 | 3 | - | 理科 |
电子信息科学与技术 | 湖北 | 2020/本一 | 26 | 3 | - | 理科 |
计算机类 ((工科初民试验班含数据科学与大数据技术、金融学)) | 湖北 | 2020/本一 | 27 | 4 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 湖北 | 2020/本一 | 28 | 4 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 湖北 | 2020/本一 | 29 | 4 | - | 理科 |
资源循环科学与工程 | 湖北 | 2020/本一 | 30 | 1 | - | 理科 |
环境科学与工程类 ((含环境科学、环境工程)) | 湖北 | 2020/本一 | 31 | 4 | - | 理科 |
工商管理类 ((含信息管理与信息系统、工商管理、会计学、电子商务)) | 湖北 | 2020/本一 | 32 | 12 | - | 理科 |
三、山西大学的最新学校简介
山西大学坐落在具有2500多年历史的文化古都——山西省省会太原市,学校前身为创建于1902年的山西大学堂,其悠远的文脉可以上溯至明代三立书院及清代晋阳书院和令德书院。早期的山西大学堂中西合璧、文理并重,办学思路开阔,育人理念先进,是我国近代高等教育重要的发祥地之一,也是三晋大地百年文化科教的重镇。历经119年办学历程,山西大学始终根植于华夏文明的沃土,以“教授高深学术,养成硕学闳材,应国家之需要”为己任,秉承“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的光荣传统,弘扬“勤奋、严谨、信实、创新”的优良校风,培育了三十多万名优秀人才,为我国高等教育事业的发展作出了重要贡献。百年育英才,盛世续华章。近年来,承载着科教兴国、人才强国的时代使命,山西大学实现了跨越式发展,成为一所文理工并重的高水平综合性大学。1998年,成为山西省重点建设大学。2005年,成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共