河北省高考志愿填报是非常重要的事情,考生志愿是考生本人升学意愿的真实表达,是投档及录取的重要依据。志愿一定要由考生本人填报,考生须对其所填报的志愿内容和填报操作负全责。
2024年河北省高考志愿填报表模板
下面是往年的志愿填报模版,仅供参考,河北考生们切记要结合自己的成绩定位,确定目标院校及专业,确认完毕再选择填报高考志愿表。以下是河北高考志愿表填报样本:
河北高考本科批和专科批均可填报96个“专业+学校”志愿。
➤草表一适用于本科提前批A段、C段、专科提前批(艺术校考、历史科目组合、物理科目组合)的顺序志愿;
➤草表二适用于本科提前批B段(历史科目组合、物理科目组合)、本科批、专科批的平行志愿;
➤草表三适用于本科提前批B段(艺术统考、艺术校际联考、体育类)、专科提前批(艺术统考、艺术校际联考、体育类)的平行志愿;
➤草表四适用于对口本科批、对口专科批的平行志愿。
本科批志愿表:
志愿序号 | 院校信息 | 专业信息 | 操作 |
志愿1 | 添 加 | ||
志愿2 | 添 加 | ||
志愿3 | 添 加 | ||
志愿4 | 添 加 | ||
志愿5 | 添 加 | ||
志愿6 | 添 加 | ||
志愿7 | 添 加 | ||
志愿8 | 添 加 | ||
志愿9 | 添 加 | ||
志愿10 | 添 加 | ||
志愿11 | 添 加 | ||
志愿12 | 添 加 | ||
志愿13 | 添 加 | ||
志愿14 | 添 加 | ||
志愿15 | 添 加 | ||
志愿16 | 添 加 | ||
志愿17 | 添 加 | ||
志愿18 | 添 加 | ||
志愿19 | 添 加 | ||
志愿20 | 添 加 | ||
志愿21 | 添 加 | ||
志愿22 | 添 加 | ||
志愿23 | 添 加 | ||
志愿24 | 添 加 | ||
志愿25 | 添 加 | ||
志愿26 | 添 加 | ||
志愿27 | 添 加 | ||
志愿28 | 添 加 | ||
志愿29 | 添 加 | ||
志愿30 | 添 加 | ||
志愿31 | 添 加 | ||
志愿32 | 添 加 | ||
志愿33 | 添 加 | ||
志愿34 | 添 加 | ||
志愿35 | 添 加 | ||
志愿36 | 添 加 | ||
志愿37 | 添 加 | ||
志愿38 | 添 加 | ||
志愿39 | 添 加 | ||
志愿40 | 添 加 | ||
志愿41 | 添 加 | ||
志愿42 | 添 加 | ||
志愿43 | 添 加 | ||
志愿44 | 添 加 | ||
志愿45 | 添 加 | ||
志愿46 | 添 加 | ||
志愿47 | 添 加 | ||
志愿48 | 添 加 | ||
志愿49 | 添 加 | ||
志愿50 | 添 加 | ||
志愿51 | 添 加 | ||
志愿52 | 添 加 | ||
志愿53 | 添 加 | ||
志愿54 | 添 加 | ||
志愿55 | 添 加 | ||
志愿56 | 添 加 | ||
志愿57 | 添 加 | ||
志愿58 | 添 加 | ||
志愿59 | 添 加 | ||
志愿60 | 添 加 | ||
志愿61 | 添 加 | ||
志愿62 | 添 加 | ||
志愿63 | 添 加 | ||
志愿64 | 添 加 | ||
志愿65 | 添 加 | ||
志愿66 | 添 加 | ||
志愿67 | 添 加 | ||
志愿68 | 添 加 | ||
志愿69 | 添 加 | ||
志愿70 | 添 加 | ||
志愿71 | 添 加 | ||
志愿72 | 添 加 | ||
志愿73 | 添 加 | ||
志愿74 | 添 加 | ||
志愿75 | 添 加 | ||
志愿76 | 添 加 | ||
志愿77 | 添 加 | ||
志愿78 | 添 加 | ||
志愿79 | 添 加 | ||
志愿80 | 添 加 | ||
志愿81 | 添 加 | ||
志愿82 | 添 加 | ||
志愿83 | 添 加 | ||
志愿84 | 添 加 | ||
志愿85 | 添 加 | ||
志愿86 | 添 加 | ||
志愿87 | 添 加 | ||
志愿88 | 添 加 | ||
志愿89 | 添 加 | ||
志愿90 | 添 加 | ||
志愿91 | 添 加 | ||
志愿92 | 添 加 | ||
志愿93 | 添 加 | ||
志愿94 | 添 加 | ||
志愿95 | 添 加 | ||
志愿96 | 添 加 |
河北高考志愿填报的技巧
河北高考志愿填报可以使用位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。
位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校,那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。