一、大连海事大学在海南专业招生计划(人数+代码)
1、大连海事大学在海南的电子信息类（包含专业：电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、光电信息科学与工程）招生人数为3人;
2、大连海事大学在海南的交通运输类（包含专业：交通运输、交通管理、物流工程、材料科学与工程、土木工程、交通工程）招生人数为4人;
3、大连海事大学在海南的数学类（包含专业：数学与应用数学、统计学）招生人数为4人;
4、大连海事大学在海南的安全工程专业招生人数为3人;
5、大连海事大学在海南的应用物理学专业招生人数为3人;
6、大连海事大学在海南的环境科学与工程类（包含专业：环境工程、海洋科学、海洋资源与环境）招生人数为8人;
二、大连海事大学在在海南高考专业招生计划和人数代码
1、2022大连海事大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济学类 （包含专业：经济学、国际经济与贸易） | 海南 | 2022/本科 | 08 | 4 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 海南 | 2022/本科 | 09 | 4 | 不限 | 综合 |
| 电子信息类 （包含专业：电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、光电信息科学与工程） | 海南 | 2022/本科 | 10 | 3 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （包含专业：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、网络工程、智能科学与技术、物联网工程、人工智能） | 海南 | 2022/本科 | 11 | 3 | 物 | 综合 |
| 自动化类 （包含专业：自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器） | 海南 | 2022/本科 | 12 | 3 | 物 | 综合 |
| 交通运输类 （包含专业：交通运输、交通管理、物流工程、材料科学与工程、土木工程、交通工程） | 海南 | 2022/本科 | 13 | 4 | 物 | 综合 |
| 数学类 （包含专业：数学与应用数学、统计学） | 海南 | 2022/本科 | 14 | 4 | 物 | 综合 |
| 安全工程 | 海南 | 2022/本科 | 15 | 3 | 物 | 综合 |
| 应用物理学 | 海南 | 2022/本科 | 16 | 3 | 物 | 综合 |
| 环境科学与工程类 （包含专业：环境工程、海洋科学、海洋资源与环境） | 海南 | 2022/本科 | 17 | 8 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
2、2021大连海事大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子商务 | 海南 | 2021/本科 | 03 | 4 | 不限 | 综合 |
| 经济学类 （包含专业国际经济与贸易、经济学） | 海南 | 2021/本科 | 04 | 4 | 不限 | 综合 |
| 自动化类 （包含专业电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器） | 海南 | 2021/本科 | 05 | 3 | 物 | 综合 |
| 交通运输类 （包含专业交通运输、交通管理、物流工程、材料科学与工程、土木工程、交通工程） | 海南 | 2021/本科 | 06 | 4 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （包含专业物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、网络工程、智能科学与技术、人工智能） | 海南 | 2021/本科 | 07 | 3 | 物 | 综合 |
| 电子信息类 （包含专业通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程） | 海南 | 2021/本科 | 08 | 3 | 物 | 综合 |
| 数学类 （包含专业数学与应用数学、统计学） | 海南 | 2021/本科 | 09 | 3 | 物 | 综合 |
| 安全工程 | 海南 | 2021/本科 | 10 | 3 | 物 | 综合 |
| 应用物理学 | 海南 | 2021/本科 | 11 | 3 | 物 | 综合 |
| 环境科学与工程类 （包含专业环境工程、海洋科学、海洋资源与环境） | 海南 | 2021/本科 | 12 | 9 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
3、2020大连海事大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 行政管理 | 海南 | 2020/本科 | 13 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 海南 | 2020/本科 | 14 | 3 | 不限 | 综合 |
| 工商管理 | 海南 | 2020/本科 | 15 | 3 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 海南 | 2020/本科 | 16 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程 | 海南 | 2020/本科 | 17 | 3 | 物 | 综合 |
| 物联网工程 | 海南 | 2020/本科 | 18 | 3 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 海南 | 2020/本科 | 19 | 3 | 物 | 综合 |
| 交通运输 | 海南 | 2020/本科 | 20 | 3 | 物 | 综合 |
| 应用物理学 | 海南 | 2020/本科 | 21 | 3 | 物 | 综合 |
| 统计学 | 海南 | 2020/本科 | 22 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 环境工程 | 海南 | 2020/本科 | 23 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 海洋科学 | 海南 | 2020/本科 | 24 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 海洋资源与环境 | 海南 | 2020/本科 | 25 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
三、大连海事大学的最新学校简介
大连海事大学（原大连海运学院）是交通运输部所属的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校，是交通运输部、教育部、国家海洋局、国家国防科技工业局、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建高校。学校素有“航海家的摇篮”之称，是中国著名的高等航海学府，是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。大连海事大学的发展历史，代表了中国高等航海教育的发展历程。学校在民族饱受外辱、国运衰败之际萌发创办，并肩负着“挽救航权，振兴国运”的历史使命，虽几经周折、历经磨难，但始终薪火相传，不断发展，培养了大批航运事业的栋梁之才，为振兴和发展国家航运事业作出了重要贡献。大连海事大学源于1909年设立的邮传部上海高等实业学堂船政科。1911年以船政科为基础创办邮传部上海高等商船学堂，1912年更名为吴淞商船学校，1915年停办，1929年复校后更名为
