一、南京航空航天大学在海南专业招生计划(人数+代码)
1、南京航空航天大学在海南的英语（(民航业务、国际贸易)）招生人数为2人;
2、南京航空航天大学在海南的交通运输（报考该专业须仔细阅读我校招生章程；一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(机场运行与管理)）招生人数为2人;
3、南京航空航天大学在海南的土木工程（一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读）招生人数为4人;
4、南京航空航天大学在海南的交通运输（报考该专业须仔细阅读我校招生章程；一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(民航机务工程)）招生人数为2人;
5、南京航空航天大学在海南的信息与计算科学专业招生人数为2人;
6、南京航空航天大学在海南的管理科学与工程类（包含专业：信息管理与信息系统、工业工程）招生人数为3人;
二、南京航空航天大学在在海南高考专业招生计划和人数代码
1、2022南京航空航天大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广播电视学 | 海南 | 2022/本科 | 22 | 2 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(民航业务、国际贸易)） | 海南 | 2022/本科 | 23 | 2 | 不限 | 综合 |
| 金融学 | 海南 | 2022/本科 | 24 | 2 | 不限 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程；一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(民航运输管理)） | 海南 | 2022/本科 | 25 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程；一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(空中交通管制与签派)） | 海南 | 2022/本科 | 26 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程；一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(机场运行与管理)） | 海南 | 2022/本科 | 27 | 2 | 物 | 综合 |
| 土木工程 （一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读） | 海南 | 2022/本科 | 28 | 4 | 物 | 综合 |
| 航空航天类 （包含专业：飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程） | 海南 | 2022/本科 | 29 | 10 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程；一、二年级在江苏省常州市天目湖校区就读，三、四年级在江苏省南京市将军路校区就读(民航机务工程)） | 海南 | 2022/本科 | 30 | 2 | 物 | 综合 |
| 信息与计算科学 | 海南 | 2022/本科 | 31 | 2 | 物 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （包含专业：信息管理与信息系统、工业工程） | 海南 | 2022/本科 | 32 | 3 | 物 | 综合 |
2、2021南京航空航天大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广播电视学 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(民航业务、国际贸易)） | 海南 | 2021/本科 | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程(民航运输管理)） | 海南 | 2021/本科 | 03 | 2 | 物 | 综合 |
| 信息与计算科学 | 海南 | 2021/本科 | 04 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程(空中交通管制与签派)） | 海南 | 2021/本科 | 05 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程(民航机务工程)） | 海南 | 2021/本科 | 06 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （报考该专业须仔细阅读我校招生章程(机场运行与管理)） | 海南 | 2021/本科 | 07 | 2 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 海南 | 2021/本科 | 08 | 4 | 物 | 综合 |
| 经济与贸易类 （包含专业国际经济与贸易、金融学） | 海南 | 2021/本科 | 09 | 2 | 物 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （包含专业信息管理与信息系统、工业工程） | 海南 | 2021/本科 | 10 | 3 | 物 | 综合 |
| 航空航天类 （包含专业飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程） | 海南 | 2021/本科 | 11 | 10 | 物 | 综合 |
3、2020南京航空航天大学在海南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英语 （(民航业务、国际贸易)） | 海南 | 2020/本科 | 23 | 2 | 不限 | 综合 |
| 公共事业管理 | 海南 | 2020/本科 | 24 | 3 | 不限 | 综合 |
| 广播电视学 | 海南 | 2020/本科 | 25 | 2 | 不限 | 综合 |
| 交通运输 （(报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(民航机务工程)） | 海南 | 2020/本科 | 26 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （(报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(民航运输管理)） | 海南 | 2020/本科 | 27 | 2 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （(报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(空中交通管制与签派)） | 海南 | 2020/本科 | 28 | 2 | 物 | 综合 |
| 航空航天类 （(飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程)） | 海南 | 2020/本科 | 29 | 5 | 物 | 综合 |
| 交通运输 （(报考该专业须仔细阅读我校招生章程)(机场运行与管理)） | 海南 | 2020/本科 | 30 | 2 | 物 | 综合 |
| 信息与计算科学 | 海南 | 2020/本科 | 31 | 2 | 物 | 综合 |
| 土木工程 （(报考该专业须仔细阅读我校招生章程)） | 海南 | 2020/本科 | 32 | 2 | 物 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （(信息管理与信息系统、工业工程)） | 海南 | 2020/本科 | 33 | 3 | 物 | 综合 |
| 经济与贸易类 （(国际经济与贸易、金融学)） | 海南 | 2020/本科 | 34 | 4 | 史 或 地 或 物 | 综合 |
| 工商管理类 （(会计学、工商管理)） | 海南 | 2020/本科 | 35 | 2 | 史 或 地 或 物 | 综合 |
三、南京航空航天大学的最新学校简介
南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“双一流”建设序列。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月，工业和信息化部、中国民航局签署协议共建南京航空航天大学。2018年12月，工业和信息化部、教育部、江苏省共建南京航空航天大学。在69年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动学校跨越发展。目前，学校已发展成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航
