一、浙江师范大学在贵州专业招生计划(人数+代码)
1、浙江师范大学在贵州的环境科学与工程((语种:不限))招生人数为4人;
2、浙江师范大学在贵州的学前教育((师范)(杭州校区)(语种:不限))招生人数为4人;
3、浙江师范大学在贵州的数学与应用数学((师范)(语种:不限))招生人数为2人;
4、浙江师范大学在贵州的小学教育((师范)(语种:不限))招生人数为2人;
5、浙江师范大学在贵州的特殊教育((师范)(杭州校区)(语种:不限))招生人数为2人;
6、浙江师范大学在贵州的外国语言文学类((英语(师范),日语、翻译)(要求高考外语成绩不低于120分)(语种:不限))招生人数为2人;
二、浙江师范大学在在贵州高考专业招生计划和人数代码
1、2022浙江师范大学在贵州的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
智能制造工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 01 | 3 | - | 理科 |
交通运输 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 02 | 5 | - | 理科 |
汉语言文学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
特殊教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 04 | 3 | - | 理科 |
工商管理类 ((财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 05 | 4 | - | 理科 |
应用心理学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 06 | 3 | - | 理科 |
法学类 ((社会工作、行政管理、法学)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 07 | 4 | - | 理科 |
教育技术学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 08 | 6 | - | 理科 |
外国语言文学类 ((英语(师范)、日语、翻译)(要求高考外语成绩不低于120分)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 09 | 2 | - | 理科 |
环境科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 10 | 4 | - | 理科 |
学前教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 11 | 4 | - | 理科 |
小学教育 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
经济与贸易类 ((金融学、国际经济与贸易)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 13 | 5 | - | 理科 |
文化产业管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 14 | 3 | - | 理科 |
药学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 15 | 3 | - | 理科 |
电子信息类 ((光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 16 | 9 | - | 理科 |
机器人工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 17 | 4 | - | 理科 |
地理科学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 18 | 2 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术(师范)、计算机科学与技术、智能科学与技术、软件工程)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
物理学类 ((物理学(师范)、材料科学与工程)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 20 | 3 | - | 理科 |
化学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 21 | 7 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 22 | 2 | - | 理科 |
城乡规划 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 23 | 4 | - | 理科 |
生物科学类 ((生物科学(师范)科学教育(师范)、生物技术(制药))(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 24 | 4 | - | 理科 |
小学教育 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
工商管理类 ((财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 02 | 6 | - | 文科 |
经济与贸易类 ((金融学,国际经济与贸易)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 03 | 3 | - | 文科 |
法学类 ((社会工作、行政管理、法学)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 04 | 3 | - | 文科 |
特殊教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 05 | 2 | - | 文科 |
历史学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 06 | 2 | - | 文科 |
学前教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 07 | 4 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((英语(师范),日语、翻译)(要求高考外语成绩不低于120分)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 08 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/本一 | 09 | 3 | - | 文科 |
2、2021浙江师范大学在贵州的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理类 ((财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 01 | 4 | - | 理科 |
经济与贸易类 ((金融学、国际经济与贸易)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 02 | 5 | - | 理科 |
法学类 ((社会工作、行政管理、法学)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 03 | 4 | - | 理科 |
小学教育 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
学前教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 05 | 4 | - | 理科 |
特殊教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 06 | 3 | - | 理科 |
文化产业管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 07 | 3 | - | 理科 |
数学类 ((数学与应用数学(师范)、信息与计算科学(数据科学及其应用))(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 08 | 2 | - | 理科 |
电子信息类 ((光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 09 | 8 | - | 理科 |
物理学类 ((物理学(师范)、材料科学与工程)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 10 | 6 | - | 理科 |
应用心理学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 11 | 3 | - | 理科 |
汉语言文学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 12 | 2 | - | 理科 |
教育技术学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 13 | 6 | - | 理科 |
交通运输 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 14 | 5 | - | 理科 |
机械类 ((工业设计、智能制造工程、机器人工程)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 15 | 10 | - | 理科 |
环境科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 16 | 4 | - | 理科 |
化学类 ((化学(师范)、药学)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 17 | 7 | - | 理科 |
生物科学类 ((生物科学(师范)、科学教育(师范)、生物技术(制药))(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 18 | 4 | - | 理科 |
地理科学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 19 | 4 | - | 理科 |
经济与贸易类 ((金融学、国际经济与贸易)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 01 | 3 | - | 文科 |
工商管理类 ((财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 02 | 6 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((英语(师范)、翻译、日语)(要求高考外语单科成绩不低于120分。(语种:不限))) | 贵州 | 2021/本一 | 03 | 2 | - | 文科 |
历史学 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 04 | 2 | - | 文科 |
特殊教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 05 | 2 | - | 文科 |
学前教育 ((师范)(杭州校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 06 | 4 | - | 文科 |
小学教育 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 07 | 2 | - | 文科 |
法学类 ((社会工作、行政管理、法学)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/本一 | 08 | 3 | - | 文科 |
3、2020浙江师范大学在贵州的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
特殊教育 ((师范)(杭州校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 01 | 3 | - | 理科 |
法学类 ((社会工作、行政管理、法学)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 02 | 4 | - | 理科 |
教育技术学 ((师范)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 03 | 6 | - | 理科 |
生物科学类 ((生物科学(师范)、科学教育(师范)、生物技术(制药))(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 04 | 4 | - | 理科 |
电子信息类 ((电子信息工程、通信工程)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 05 | 8 | - | 理科 |
文化产业管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 06 | 3 | - | 理科 |
化学类 ((化学(师范)、应用化学(制药))(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 07 | 7 | - | 理科 |
数学类 ((数学与应用数学(师范)、信息与计算科学(数据科学及其应用))(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 08 | 4 | - | 理科 |
工商管理类 ((财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 09 | 4 | - | 理科 |
机械类 ((智能制造工程、机器人工程、工业设计)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 10 | 10 | - | 理科 |
交通运输 ((现代轨道与智慧交通(语种不限))) | 贵州 | 2020/本一 | 11 | 5 | - | 理科 |
地理科学 ((师范)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 12 | 4 | - | 理科 |
物理学类 ((物理学(师范)、材料科学与工程、光电信息科学与工程)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 13 | 4 | - | 理科 |
环境科学与工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 14 | 5 | - | 理科 |
经济与贸易类 ((金融学、国际经济与贸易)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 15 | 5 | - | 理科 |
学前教育 ((师范)(杭州校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 16 | 4 | - | 理科 |
小学教育 ((师范(语种不限))) | 贵州 | 2020/本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
外国语言文学类 ((英语(师范)、翻译、日语)(外语单科成绩不低于120分)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 02 | 4 | - | 文科 |
工商管理类 ((财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 03 | 7 | - | 文科 |
历史学 ((师范)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 04 | 4 | - | 文科 |
学前教育 ((师范)(杭州校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 05 | 5 | - | 文科 |
应用心理学 ((师范)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 06 | 3 | - | 文科 |
法学类 ((社会工作、行政管理、法学)(语种不限)) | 贵州 | 2020/本一 | 07 | 5 | - | 文科 |
三、浙江师范大学的最新学校简介
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,20个学院(含独立学院)组成。浙江师范大学坚持办学方向和立德树人根本任务,以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线,秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神,弘扬“务实、求实、扎实”育人传统,实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略,主动服务浙江