一、闽江师范高等专科学校在贵州专业招生计划(人数+代码)
1、闽江师范高等专科学校在贵州的助产((福清校区)(语种:不限))招生人数为2人;
2、闽江师范高等专科学校在贵州的学前教育((师范)(旗山校区)(语种:不限))招生人数为2人;
3、闽江师范高等专科学校在贵州的应用外语((柬埔寨语)(福清校区)(语种:不限))招生人数为3人;
4、闽江师范高等专科学校在贵州的早期教育((师范)(福清校区)(语种:不限))招生人数为2人;
5、闽江师范高等专科学校在贵州的社会工作((福清校区)(语种:不限))招生人数为2人;
6、闽江师范高等专科学校在贵州的导游((福清校区)(语种:不限))招生人数为4人;
二、闽江师范高等专科学校在在贵州高考专业招生计划和人数代码
1、2022闽江师范高等专科学校在贵州的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
生物制药技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 01 | 2 | - | 理科 |
汽车制造与试验技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 02 | 2 | - | 理科 |
物联网应用技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 03 | 3 | - | 理科 |
助产 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 04 | 2 | - | 理科 |
护理 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 05 | 2 | - | 理科 |
分析检验技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 06 | 2 | - | 理科 |
软件技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 07 | 2 | - | 理科 |
小学数学教育 ((师范)(旗山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 08 | 3 | - | 理科 |
现代教育技术 ((师范)(仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 09 | 2 | - | 理科 |
国际经济与贸易 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 10 | 1 | - | 理科 |
学前教育 ((师范)(旗山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 11 | 2 | - | 理科 |
药学 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 12 | 3 | - | 理科 |
大数据技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 13 | 2 | - | 理科 |
小学教育 ((旗山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 14 | 2 | - | 理科 |
应用外语 ((柬埔寨语)(福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
早期教育 ((师范)(福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
学前教育 ((师范)(旗山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 03 | 2 | - | 文科 |
小学教育 ((旗山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 04 | 3 | - | 文科 |
社会工作 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
导游 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 06 | 4 | - | 文科 |
汽车制造与试验技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 07 | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 08 | 2 | - | 文科 |
护理 ((福清校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2022/专科 | 09 | 3 | - | 文科 |
2、2021闽江师范高等专科学校在贵州的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
药学 ((海口校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 01 | 3 | - | 理科 |
小学教育 ((综合理科教育)(师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 02 | 4 | - | 理科 |
护理 ((海口校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 03 | 4 | - | 理科 |
助产 ((海口校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 04 | 3 | - | 理科 |
汽车制造与试验技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 05 | 2 | - | 理科 |
生物制药技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 06 | 3 | - | 理科 |
分析检验技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 07 | 2 | - | 理科 |
学前教育 ((师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 08 | 3 | - | 理科 |
物联网应用技术 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 09 | 3 | - | 理科 |
应用外语 ((柬埔寨语)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
早期教育 ((师范(语种:不限))) | 贵州 | 2021/专科 | 02 | 4 | - | 文科 |
学前教育 ((师范(语种:不限))) | 贵州 | 2021/专科 | 03 | 4 | - | 文科 |
小学教育 ((综合文科教育)(师范)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 04 | 6 | - | 文科 |
社会工作 ((仓山校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
导游 ((海口校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 06 | 4 | - | 文科 |
跨境电子商务 ((海口校区)(语种:不限)) | 贵州 | 2021/专科 | 07 | 3 | - | 文科 |
3、2020闽江师范高等专科学校在贵州的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工业分析技术 ((工业分析检验方向)(仓山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 01 | 5 | - | 理科 |
小学教育 ((综合理科教育)(师范)(旗山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 02 | 6 | - | 理科 |
学前教育 ((师范)(旗山校区)) | 贵州 | 2020/专科 | 03 | 3 | - | 理科 |
大数据技术与应用 ((仓山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 04 | 5 | - | 理科 |
现代教育技术 ((师范)(仓山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 05 | 4 | - | 理科 |
生物制药技术 ((仓山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 06 | 3 | - | 理科 |
数字展示技术 ((仓山校区(语种不限))) | 贵州 | 2020/专科 | 07 | 4 | - | 理科 |
导游 ((仓山校区(语种不限))) | 贵州 | 2020/专科 | 01 | 2 | - | 文科 |
社会工作 ((仓山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
小学教育 ((综合文科教育)(师范)(旗山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 03 | 6 | - | 文科 |
学前教育 ((师范)(旗山校区(语种不限))) | 贵州 | 2020/专科 | 04 | 3 | - | 文科 |
早期教育 ((师范)(旗山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
生物制药技术 ((仓山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 06 | 3 | - | 文科 |
工业分析技术 ((工业分析检验方向)(仓山校区)(语种不限)) | 贵州 | 2020/专科 | 07 | 5 | - | 文科 |
三、闽江师范高等专科学校的最新学校简介
闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校,是一所具有百十年师范办学历史的老校,其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。在一个世纪的办学历史中,培养了冰心、林默涵、邓拓、翁良毓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士,以及时代楷模吕榕麟,福建省杰出人民教师蔡雅珠、林琴、林莘、王国光等千名校长、万名教师,培养了一代代表演艺术家和全国道德模范王锦萍等众多高素质技术技能人才,为经济社会发展作出了积极贡献。任福州市委书记期间曾为我校题词“严谨治学,桃李芬芳”。学校为福建省文明校园、福建省示范性现代职业院校、福建省高水平职业院校和专业建设计划建设单位、福建省创新创业创造教育示范院校建设单位。由福建省教育评估研究中心发布的《福建省普通高校发展潜力监测报告(2019)》显示,学校发展潜力排名高居全省高职院校前列。学校现有旗山校区、仓山校区、甘