一、天津城建大学在贵州专业招生计划(人数+代码)
1、天津城建大学在贵州的给排水科学与工程（(语种:不限)）招生人数为24人;
2、天津城建大学在贵州的港口航道与海岸工程（(语种:不限)）招生人数为9人;
3、天津城建大学在贵州的公共管理类（(土地资源管理、城市管理)(语种:不限)）招生人数为15人;
4、天津城建大学在贵州的投资学（(语种:不限)）招生人数为11人;
5、天津城建大学在贵州的人工智能（(语种:不限)）招生人数为2人;
6、天津城建大学在贵州的电气类（(建筑电气与智能化、电气工程及其自动化、自动化)(语种:不限)）招生人数为20人;
二、天津城建大学在在贵州高考专业招生计划和人数代码
1、2022天津城建大学在贵州的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑类 （(建筑学、城乡规划、风景园林)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 01 | 10 | - | 理科 |
| 管理科学与工程类 （(工程管理、房地产开发与管理、工程造价)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 02 | 51 | - | 理科 |
| 智能建造 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 03 | 8 | - | 理科 |
| 土木类 （(土木工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 04 | 52 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 05 | 24 | - | 理科 |
| 计算机类 （(计算机科学与技术，网络工程、物联网工程)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 06 | 26 | - | 理科 |
| 港口航道与海岸工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 07 | 9 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 08 | 39 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(电子信息工程,电子信息科学与技术)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 09 | 20 | - | 理科 |
| 能源与动力工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 10 | 10 | - | 理科 |
| 工商管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 11 | 6 | - | 理科 |
| 材料类 （(材料科学与工程、高分子材料与工程、无机非金属材料工程)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 12 | 40 | - | 理科 |
| 公共管理类 （(土地资源管理、城市管理)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 13 | 15 | - | 理科 |
| 安全工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 14 | 6 | - | 理科 |
| 投资学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 15 | 11 | - | 理科 |
| 应用化学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 16 | 5 | - | 理科 |
| 测绘工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 17 | 12 | - | 理科 |
| 机械类 （(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 18 | 41 | - | 理科 |
| 外国语言文学类 （(英语、翻译)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 19 | 8 | - | 理科 |
| 应用物理学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 20 | 5 | - | 理科 |
| 环境工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 21 | 23 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 22 | 7 | - | 理科 |
| 地质工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 23 | 7 | - | 理科 |
| 人工智能 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 24 | 2 | - | 理科 |
| 电气类 （(建筑电气与智能化、电气工程及其自动化、自动化)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 25 | 20 | - | 理科 |
| 智能制造工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 26 | 7 | - | 理科 |
| 地理信息科学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 27 | 6 | - | 理科 |
| 交通工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 28 | 6 | - | 理科 |
2、2021天津城建大学在贵州的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 交通工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 02 | 6 | - | 理科 |
| 电气类 （(建筑电气与智能化、电气工程及其自动化、自动化)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 05 | 27 | - | 理科 |
| 智能制造工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 06 | 7 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 07 | 9 | - | 理科 |
| 应用化学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 08 | 7 | - | 理科 |
| 应用物理学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 09 | 7 | - | 理科 |
| 测绘工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 10 | 16 | - | 理科 |
| 人工智能 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 机械类 （(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 12 | 42 | - | 理科 |
| 地质工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 13 | 9 | - | 理科 |
| 智能建造 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 14 | 8 | - | 理科 |
| 港口航道与海岸工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 15 | 9 | - | 理科 |
| 土木类 （(土木工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 16 | 52 | - | 理科 |
| 建筑类 （(建筑学、城乡规划、风景园林)(入学后加试美术，不合格者转入本校其他专业)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 17 | 10 | - | 理科 |
| 公共管理类 （(土地资源管理、城市管理)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 18 | 17 | - | 理科 |
| 安全工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 19 | 6 | - | 理科 |
| 材料类 （(材料科学与工程、高分子材料与工程、无机非金属材料工程)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 20 | 40 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 21 | 30 | - | 理科 |
| 能源与动力工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 22 | 9 | - | 理科 |
| 管理科学与工程类 （(信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管理、工程造价)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 23 | 49 | - | 理科 |
| 工商管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 24 | 8 | - | 理科 |
| 计算机类 （(计算机科学与技术、网络工程、物联网工程)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 25 | 29 | - | 理科 |
| 环境工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 26 | 25 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 27 | 24 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(电子信息工程、电子信息科学与技术)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 28 | 22 | - | 理科 |
| 外国语言文学类 （(英语、翻译(语种:不限))） | 贵州 | 2021/本二 | 29 | 10 | - | 理科 |
| 投资学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 30 | 11 | - | 理科 |
| 地理信息科学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 31 | 8 | - | 理科 |
3、2020天津城建大学在贵州的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑类 （(建筑学、城乡规划、风景园林)(入学后加试美术，不合格者转入本校其它专业)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 01 | 12 | - | 理科 |
| 应用化学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 02 | 7 | - | 理科 |
| 智能制造工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 03 | 5 | - | 理科 |
| 土木类 （(土木工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 04 | 48 | - | 理科 |
| 交通工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 05 | 8 | - | 理科 |
| 港口航道与海岸工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 06 | 9 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 07 | 30 | - | 理科 |
| 智能建造 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 08 | 8 | - | 理科 |
| 安全工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 09 | 6 | - | 理科 |
| 能源与动力工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 10 | 9 | - | 理科 |
| 管理科学与工程类 （(信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管理、工程造价)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 11 | 43 | - | 理科 |
| 材料类 （(材料科学与工程、高分子材料与工程、无机非金属材料工程)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 12 | 36 | - | 理科 |
| 公共管理类 （(土地资源管理、城市管理)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 13 | 17 | - | 理科 |
| 投资学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 14 | 11 | - | 理科 |
| 工商管理 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 15 | 8 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 16 | 18 | - | 理科 |
| 环境工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 17 | 20 | - | 理科 |
| 计算机类 （(计算机科学与技术、网络工程、物联网工程)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 18 | 29 | - | 理科 |
| 外国语言文学类 （(英语、翻译(语种不限))） | 贵州 | 2020/本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(电子信息工程、电子信息科学与技术)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 20 | 20 | - | 理科 |
| 地理信息科学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 21 | 8 | - | 理科 |
| 地质工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 22 | 10 | - | 理科 |
| 测绘工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 23 | 8 | - | 理科 |
| 机械类 （(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 24 | 32 | - | 理科 |
| 建筑电气与智能化 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 25 | 9 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 26 | 9 | - | 理科 |
| 自动化 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 27 | 11 | - | 理科 |
| 应用物理学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 28 | 7 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 29 | 9 | - | 理科 |
三、天津城建大学的最新学校简介
天津城建大学是天津市属普通高等学校，始建于1978年，前身为天津大学第四分校，依托天津大学开办本科教育；1979年，更名为天津大学建筑分校，1987年，更名为天津城市建设学院，2013年，更名为天津城建大学。1998年，学校被批准为硕士学位授予单位，实现了办学层次的提升；2007年，学校被批准为工程硕士培养单位。1996年，通过教育部本科教学合格评估；2007年，以“优秀”成绩通过教育部本科教学水平评估；2018年，顺利接受教育部本科教学工作审核评估。在43年的办学历程中，学校以思想为指导，坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，始终坚持办学方向，以立德树人为根本任务，以“发展城市科学，培育建设人才”为办学宗旨，秉承“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的办学理念，践行“重德重能、善学善建”的校训精神，立足天津、面向全国、放眼世界，服
