一、北华大学在贵州专业招生计划(人数+代码)
1、北华大学在贵州的风景园林（(语种:不限)）招生人数为2人;
2、北华大学在贵州的园林（(语种:不限)）招生人数为3人;
3、北华大学在贵州的机械类（(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程)(龙潭校区)）招生人数为10人;
4、北华大学在贵州的自动化（(龙潭校区)(语种:不限)）招生人数为4人;
5、北华大学在贵州的食品科学与工程（(语种:不限)）招生人数为4人;
6、北华大学在贵州的冰雪设施运维与管理（(语种:不限)）招生人数为1人;
二、北华大学在在贵州高考专业招生计划和人数代码
1、2022北华大学在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 软件工程 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 预防医学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 医学检验技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 药学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 04 | 4 | - | 理科 |
| 环境科学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 护理学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 06 | 3 | - | 理科 |
| 风景园林 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
| 园林 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 09 | 4 | - | 理科 |
| 小学教育 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 10 | 5 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 11 | 4 | - | 理科 |
| 心理学 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 13 | 3 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 14 | 3 | - | 理科 |
| 学前教育 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 16 | 4 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 17 | 3 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 18 | 12 | - | 理科 |
| 康复治疗学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
| 机械类 （(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程)(龙潭校区)） | 贵州 | 2022/本二 | 20 | 10 | - | 理科 |
| 通信工程 （(龙潭校区)(语种:不限)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 21 | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 （(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 22 | 3 | - | 理科 |
| 电子信息工程 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 23 | 8 | - | 理科 |
| 自动化 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 24 | 4 | - | 理科 |
| 车辆工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 25 | 6 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 26 | 4 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 27 | 4 | - | 理科 |
| 网络工程 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 28 | 4 | - | 理科 |
| 土木工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 29 | 3 | - | 理科 |
| 医学影像学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 30 | 3 | - | 理科 |
| 行政管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 英语 （(语种:英语)） | 贵州 | 2022/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 历史学 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 05 | 4 | - | 文科 |
| 法学 （(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 06 | 5 | - | 文科 |
| 汉语言文学 （(师范)(高新校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/本二 | 07 | 5 | - | 文科 |
| 冰雪设施运维与管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022/专科 | 31 | 1 | - | 理科 |
| 冰雪设施运维与管理 （(龙潭校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2022/专科 | 08 | 1 | - | 文科 |
2、2021北华大学在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 食品科学与工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 01 | 4 | - | 理科 |
| 软件工程 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 医学检验技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 环境科学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 04 | 3 | - | 理科 |
| 园林 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 预防医学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 护理学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
| 药学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 08 | 4 | - | 理科 |
| 风景园林 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 10 | 4 | - | 理科 |
| 学前教育 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 心理学 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
| 小学教育 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 13 | 3 | - | 理科 |
| 土木工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 14 | 3 | - | 理科 |
| 医学影像学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 15 | 3 | - | 理科 |
| 交通运输 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 网络工程 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 17 | 4 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 18 | 4 | - | 理科 |
| 车辆工程 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
| 自动化 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 20 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息工程 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 21 | 8 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 （(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 22 | 3 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 23 | 4 | - | 理科 |
| 康复治疗学 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 24 | 4 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 25 | 12 | - | 理科 |
| 通信工程 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 26 | 4 | - | 理科 |
| 机械类 （(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程)(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 27 | 10 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 28 | 3 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 29 | 3 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 30 | 4 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 31 | 3 | - | 理科 |
| 法学 （(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范)(南校区(语种:不限))） | 贵州 | 2021/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 行政管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 历史学 （(师范)(南校区(语种:不限))） | 贵州 | 2021/本二 | 04 | 4 | - | 文科 |
| 英语 （(语种:英语)） | 贵州 | 2021/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 汉语言文学 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 06 | 5 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)(南校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/本二 | 07 | 4 | - | 文科 |
| 冰雪设施运维与管理 （(北校区(语种:不限))） | 贵州 | 2021/专科 | 32 | 1 | - | 理科 |
| 冰雪设施运维与管理 （(北校区)(语种:不限)） | 贵州 | 2021/专科 | 08 | 1 | - | 文科 |
3、2020北华大学在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数据科学与大数据技术 （(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 数字媒体技术 （(北校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 （(师范(南校区)(语种不限))） | 贵州 | 2020/本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 化学 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 04 | 3 | - | 理科 |
| 生物科学 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 机械类 （(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程)(北校区(语种不限))） | 贵州 | 2020/本二 | 06 | 10 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(北校区(语种不限))） | 贵州 | 2020/本二 | 07 | 12 | - | 理科 |
| 通信工程 （(北校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 08 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息工程 （(北校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 09 | 8 | - | 理科 |
| 自动化 （(北校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 10 | 4 | - | 理科 |
| 车辆工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 11 | 4 | - | 理科 |
| 网络工程 （(北校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(北校区(语种不限))） | 贵州 | 2020/本二 | 13 | 4 | - | 理科 |
| 交通运输 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 医学影像学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 15 | 3 | - | 理科 |
| 土木工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
| 食品科学与工程 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 17 | 4 | - | 理科 |
| 医学检验技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 18 | 4 | - | 理科 |
| 园林 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 19 | 3 | - | 理科 |
| 环境科学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 20 | 3 | - | 理科 |
| 软件工程 （(北校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 21 | 2 | - | 理科 |
| 预防医学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 22 | 2 | - | 理科 |
| 药学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 23 | 4 | - | 理科 |
| 护理学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 24 | 3 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 25 | 4 | - | 理科 |
| 风景园林 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 26 | 2 | - | 理科 |
| 学前教育 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 27 | 5 | - | 理科 |
| 小学教育 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 28 | 3 | - | 理科 |
| 心理学 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 29 | 3 | - | 理科 |
| 物理学 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 30 | 4 | - | 理科 |
| 康复治疗学 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 31 | 4 | - | 理科 |
| 汉语言文学 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 行政管理 （(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 历史学 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 03 | 4 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 04 | 5 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(师范)(南校区)(语种不限)） | 贵州 | 2020/本二 | 05 | 4 | - | 文科 |
| 英语 （(语种英语)） | 贵州 | 2020/本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
(1).北华大学和华北科技学院哪个好 2023分数线排名对比
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(2).北华大学和贵州财经大学哪个好 2023分数线排名对比
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(3).华北理工大学和北华大学哪个好 2023分数线排名对比
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一、北华大学在上海专业招生计划(人数+代码)1、北华大学在上海的小学教育（(语种:不限)）招生人数为2人;2、北华大学在上海的网络与新媒体（(语种:不限)）招生人数为1人;3、北华大学在上海的电气工程及其自动化（(语种:不限)）招生人数为1人;二、北华大学在在上海高考专业招生计划和人数代码 1、2022北华大学在上海的招生计划和人数代码4 ...查看更多
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(7).北华大学和通化师范学院哪个好 2023分数线排名对比
今天很多人问高老师，关于北华大学和通化师范学院两个高校哪个好一点，二者之间的区别有哪些？本文从维多来看北华大学VS通化师范学院，包括北华大学和通化师范学院建校时间、办学层次、院校类型已经院校特色、录取分数线来做对比和分析之间的区别，让大家更容易看出北华大学和通化师范学院哪个好。一、北华大学和通化师范学院对比哪个好根据2023年最新北华大学和通化师范学院各自招生办公布的数据，北华大学和通化师范学院哪...查看更多
(8).北华大学和甘肃农业大学哪个好 2023分数线排名对比
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(10).蚌埠医学院和北华大学哪个好 2023分数线排名对比
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(12).北华大学和梧州学院哪个好 2023分数线排名对比
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三、北华大学的最新学校简介
北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高校。于1999年9月经国家教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成，原四校前身分别为创办于1906年的吉林初级师范学堂、创办于1928年的吉林私立助产学校、创办于1952年的吉林省林业学校和创办于1920年的吉林省立职业学校。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林省吉林市。学校现有东、南、北三个校区和一所附属医院。占地面积269万平方米（含教学实验基地），建筑面积72.82万平方米。教学科研仪器设备总值5.1亿元，馆藏图书372.9万册。设有28个学院，1个工程训练中心。现有各类全日制在校生26945人,其中硕士研究生2244人，本科生24165人，专科生51人、来华留学生485人。学校现有专任教师1700人，其中高级职称954人；博士生
