风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷,祝大家高考取得好成绩,考上心仪的大学!本文朱老师为大家整理了关于2023年广州应用科技学院预估分数线是多少的数据,希望对大家有帮助。
一、广州应用科技学院预估分数线是多少
2023年广州应用科技学院的预估录取分数线区间为306分至352分,录取位次在216772名-9886名区间。
1、广州应用科技学院在湖北2022年历史(历史+不限)最低录取分数线为445分,最低录取位次为45204名;
2、广州应用科技学院在湖北2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为440分,最低录取位次为105308名;
3、广州应用科技学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为440分,最低录取位次为135128名;
4、广州应用科技学院在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为455分,最低录取位次为216772名;
5、广州应用科技学院在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为462分,最低录取位次为205404名;
二、广州应用科技学院在全国各省录取分数线统计表
1、2022年广州应用科技学院在全国各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 323 | 58622 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 367 | 18963 |
2022 | 浙江 | 综合 | 1段 | 515 | 149263 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 438 | 160698 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 482 | 50704 |
2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 468 | 30023 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 435 | 90430 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 447 | 120116 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 484 | 43440 |
2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 445 | 45204 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 440 | 105308 |
2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 465 | 48694 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 440 | 135128 |
2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 443 | 94754 |
2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 450 | 87521 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 455 | 216772 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 462 | 205404 |
2022 | 广西 | 理科 | 本二 | 346 | 141689 |
2022 | 广西 | 文科 | 本二 | 425 | 52332 |
2022 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 487 | 35419 |
2022 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 495 | 33475 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 472 | 69441 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本二 | 362 | 120351 |
2、2021年广州应用科技学院在全国各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 306 | 57036 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 392 | 19651 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 415 | 156977 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 519 | 51775 |
2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 470 | 28479 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 427 | 87585 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 453 | 106386 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 498 | 46386 |
2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 487 | 43107 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 456 | 89273 |
2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 480 | 44664 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 464 | 115023 |
2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 472 | 73451 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 461 | 187107 |
2021 | 广西 | 理科 | 本二 | 353 | 130375 |
2021 | 广西 | 文科 | 本二 | 418 | 48253 |
2021 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 478 | 35255 |
2021 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 493 | 31851 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 430 | 176326 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 474 | 67553 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本二 | 359 | 114027 |
3、2020年广州应用科技学院在全国各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 333 | 56926 |
2020 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 444 | 18092 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 448 | 143498 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 505 | 46511 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 424 | 78008 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 465 | 27426 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 468 | 99342 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 506 | 30842 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 456 | 90477 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 457 | 34410 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本三 | 456 | 116430 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本三 | 514 | 38834 |
2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 446 | 173102 |
2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 462 | 73232 |
2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 387 | 105537 |
2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 388 | 47516 |
2020 | 海南 | 综合(物) | 本科 | 470 | 35226 |
2020 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 488 | 31503 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 448 | 166177 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 464 | 62002 |
2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 383 | 109865 |
4、2019年广州应用科技学院在全国各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 352 | 56557 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 437 | 19560 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 437 | 140011 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 512 | 46784 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 411 | 76763 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 465 | 29777 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 477 | 75395 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 517 | 29959 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 440 | 91001 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 477 | 32456 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三 | 439 | 111180 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本三 | 510 | 38063 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 422 | 167552 |
2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 481 | 77019 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二 | 380 | 106451 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 406 | 44083 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 510 | 18036 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 549 | 9886 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 464 | 162322 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 477 | 63522 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二 | 389 | 116702 |
5、2018年广州应用科技学院在全国各省录取分数线统计表
年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 337 | 57178 |
2018 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 417 | 17897 |
2018 | 安徽 | 理科 | 本二 | 446 | 135819 |
2018 | 安徽 | 文科 | 本二 | 498 | 47096 |
2018 | 福建 | 理科 | 本二 | 397 | 74276 |
2018 | 福建 | 文科 | 本二 | 445 | 29954 |
2018 | 江西 | 理科 | 本二 | 475 | 73125 |
2018 | 江西 | 文科 | 本二 | 497 | 39043 |
2018 | 湖北 | 理科 | 本二 | 427 | 94251 |
2018 | 湖北 | 文科 | 本二 | 478 | 33014 |
2018 | 湖南 | 理科 | 本三 | 434 | 111738 |
2018 | 湖南 | 文科 | 本三 | 509 | 37048 |
2018 | 广东 | 理科 | 本科 | 405 | 170608 |
2018 | 广东 | 文科 | 本科 | 472 | 72544 |
2018 | 广西 | 理科 | 本二 | 354 | 111131 |
2018 | 广西 | 文科 | 本二 | 415 | 43426 |
2018 | 海南 | 理科 | 本二 | 516 | - |
2018 | 海南 | 文科 | 本二 | 503 | - |
2018 | 四川 | 理科 | 本二 | 459 | 164943 |
2018 | 四川 | 文科 | 本二 | 492 | 68444 |
2018 | 陕西 | 理科 | 本三 | 352 | 125943 |
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三、广州应用科技学院最新介绍
广州应用科技学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。其前身是创办于2000年的广州大学松田学院。2020年12月经教育部批准转设并更现名。学校地处粤港澳大湾区,有广州和肇庆两个校区,占地面积1420亩,面向全国招生,现有在校生14000余人。校园布局大气舒朗,现代气息浓郁,体现“山水校园,文礼学府”的理念。愿景:倾心打造粤港澳大湾区应用型大学品牌,力争将学校建成一所学生满意、教工自豪、同行认可、社会尊重、政府放心、国内有美誉度与影响力的特色鲜明的高水平民办应用型大学。使命:为学生成才和教工发展创造高增值价值,为城市繁荣和区域发展提供高质量服务。校训:博学笃行,经世致用。育人理念:以学生为中心,即以学生发展为中心,以学生学习为中心,以学习效果为中心。发展理念:规范发展,内涵发展,融合发展,集群发展,创新发展。发展战略:质量立校,人才强校,开放活校,文化润校,特色名校。学校教学设施先进齐备,生活配套完善便利。建有实验(实训)室139个,多媒体教室145间,教学科研仪器设备总值7367万元,满足各专业教学需要;总建筑面积4.7万平方米的图书馆,藏书(含电子图书)百万余册,是绿色、生态、人文的学习空间,也是以人为中心的智慧校园信息资源中心、学术交流中心和文化传承中心;总建筑面积2.7万平方米的体育馆,由综合训练馆、篮球馆、游泳馆组成,包括学生体质测试室、舞龙舞狮馆、武术馆、健身馆、舞蹈馆、有氧操馆、健美操馆、瑜伽馆、乒乓球馆、羽毛球馆等18个附属场馆和标准攀岩场,馆外建有标准400米田径场、体育场、网球场和篮球场,共同构成一个功能齐全的体育文化活动中心,是进行教学、健身、娱乐、休闲以及举办各类体育赛事等活动的理想场所,也是目前国内高校功能最全、设施最先进的体育馆之一;积极推进校园数字化建设,校园宽带、无线网络、5G 信号全覆盖,努力实现信息技术与教育教学的深度融合;学生公寓空调凉爽,热水充足,直饮方便,宽带畅行,四人空间,独立床铺,是温馨的休息学习之地。立足大湾区,培养高素质应用型本科人才;站在新起点,建设高水平应用型本科大学。学校牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位,创新应用型人才培养模式,强化三全育人、五育并举,推进十大育人体系建设,全面提升应用型人才培养质量。主动服务于国家和区域经济社会发展需要,积极对接国家、省市重大产业发展战略和珠三角主导、支柱、新兴产业链,设立有14个教学及科研单位;建设了服务粤港澳大湾区和广东地方经济社会发展,与先进制造业、现代服务业、数字产业等产业需求和人才需求高度匹配的九大应用型专业集群;开设了涉及经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等七大学科门类的39个本科专业。“体育学”和“民商法学”获批省级重点培育学科;“社会体育指导与管理”“法学”“金融学”获批省一流本科专业;“高级英语”“管理学”获批省一流本科课程;“法学”获批省级重点专业、“金融学”获批省级特色专业;金融学、产品设计、法学获批省级专业综合改革试点专业;外语学科应用型人才培养模式获批省级人才培养创新试验区。近年来先后有800余人次在各级各类课外学术科技、文体艺术竞赛中获省级及以上奖励300余项;历年毕业生就业率达97%以上。学校以高层次人才队伍建设为龙头,以青年骨干教师队伍建设为重点,以培育创新团队和教学团队为主线,坚持不懈建设一支数量充足、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍,助力学校建设高水平一流应用型本科大学。现有教师630余人,具有副高级及以上职称教师170余人。聘任了一批海内外知名教授担任学术顾问及课座教授,聘任了一大批业界精英和“双师型”教师担任创新创业导师。全面实施 “双高”型教师引育计划、“双源双师双能”型师资建设计划、“双智”型教师培养计划、中青年骨干教师培育计划等。学校深度融入粤港澳大湾区国际化发展进程,积极开拓国际化办学新格局。推进会计学、财务管理、计算机科学与技术、软件工程四个国际特色专业的建设与发展,开展相互承认特定课程学分的应用型人才联合培养模式;开展赴美带薪实习项目,不断提高应用型人才培养的国际化水平;与澳大利亚国王学院、伦敦里士满美国国际大学、美国阿什兰大学合作开展本硕连读联合培养项目;与澳门科技大学合作开展研究生保荐项目。学校积极服务社会,为地方经济、社会发展提供智力和人才支撑。成立“广东省社会科学界联合会分会”“城乡文化发展研究中心”“广东省人文社会科学普及基地—孵化型基地:农村土地制度创新与治理研究中心”和“广东省毽球训练基地”“广东省攀岩训练基地”,建有5个校级科研所,是广东省决策咨询会员单位。坚持人才培养与服务地方联动发展,传承创新中国优秀传统文化,推动毽球、武术、龙舟等传统运动的普及和提高。学校坚持科学发展,社会声誉良好。先后